人教版八年级下册思品第七课第一框 财产属于谁教案和教学反思.docxVIP

人教版八年级下册思品第七课第一框 财产属于谁教案和教学反思　　课题 人教版八年级下册第七课第一框 财产属于谁作者及工作单位张胜德 明光市太平中学　　教材 分析　　教学内容：合法财产及其所有权；法律保护合法财产的所有权；当财产所有权受到侵害时；　　分析：1、地位：主要帮助学生了解属于公民个人所有的财产必须是合法财产，财产所有权的相关知识，我国法律是保护公民合法财产所有权的“利剑”。　　 2、作用：帮助指导学生建立正确的财产所有权观念，学会依法维护自己和他人的财产所有权。学情 分析　　 学生对财产所有权问题比较感兴趣 。现实生活中有部分学生会有意或无意地侵害他人的合法财产所有权。也有部分学生的合法财产所有权受到侵害不知如何保护。　　 教学目标　　1、情感、态度与价值观目标：珍惜国家、集体、他人、自己的财产，敢于、善于同侵犯财产的行为作斗争。　　2、能力目标：鉴别合法财产与非法财产的能力；依法维护公民合法财产及其所有权。　　3、知识目标：公民合法财产和财产所有权的涵义；公民保护合法财产及其所有权的意义、方式；财产所有权的归属发生争议或所有权受到侵害，要及时寻求法律帮助。　　教学 重点和难点　　 教学重难点：重点：运用法律维护自己的合法财产所有权；　　难点：对个人财产合法性的认识。教学过程　　1、导入新课，创设情境：（5分钟）　　（1）多媒体展示案例：“