德国小蠊研究.pptVIP

组长：钟煜宸 蔡雯茵 组员：杨雪妮儿 吴奕霖 张文炜 董洪纲 一、网上查阅资料学习到的知识： 1、生物入侵的定义： 生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。 2、外来入侵物种的特点： 外来入侵物种具有生态适应能力强，繁殖能力强，传播能力强等特点 3、几种常见的外来物种 几种常见的外来物种 4、德国小蠊的生态习性 （一）栖息习性：喜栖息在温暖、潮湿的缝隙、角落；怕光、昼伏夜出；群居性 （二）食性：杂食性　喜食含糖和淀粉食物（米 饭、面 包、红糖、豆粉）；也吃人和动物的粪便、痰汁 5、蟑螂的生活史 6、德国小蠊的危害 7、灭蟑技术与方法 八查： 一查桌、二查柜、三查椅、四查口（下水道口）、五查池（洗涤池）、六查案（食品加工的案板）、七查缝、八查堆（煤堆、柴堆、杂物堆 ) 几种灭蟑的方法 二、“酷阳弦月”小组听课活动 1、我们有幸请到了张洪玲博士给我们介绍德国小蠊的知识 2、你看，这是书本上介绍小蠊的资料图片 三、我们的听课活动的日记（一） 2009年10月17日 星期六 睛天 钟煜宸 今天天气很好，风和日丽。我们酷阳弦月小组的同学为了研究外来入侵生物----德国小螊，在家长的带领下到一位博士所在的逸景小区听课。 我们的课堂就在小区里面的花园里。博士首先给我们介绍了德国小螊的特征：小型昆虫，触角很长，呈丝状。胸前背板有两条宽大的黑色纵斑，身体淡褐色。然后介绍它的习性：喜欢在黑暗、潮湿、温暖的地方。比如在下水道、垃圾筒、厨房。博士还没有来得及介绍完毕，同学们就争先恐后地提出了很多问题，比如德国小螊和蟑螂有什么区别？德国小螊的克星是什么？德国小螊吃什么…… 三、我们的听课活动的日记（二） 在叽叽渣渣的提问中，有一位同学拿着她扑捉到的三只蟑螂问：“这是不是德国小螊？”博士仔细端详了说：“这三只蟑螂不是德国小螊，而是澳洲大螊。其余两只，看起来很小，其实是澳洲大螊的幼虫，因为它没有长出翅膀，所以三只都是幼虫。”同学们都异口同声地“哦”了一声。“原来除了蟑螂和小螊，还有澳洲大螊，这些外来入侵的昆虫种类那么多。”有位同学大声感叹说。接着，博士便给我们解答了蟑螂和小螊的区别，以及它的克星等等，使我们彻底地了解了小螊，也懂得了蟑螂和小螊是不同的，甚至他们的克星都不相同。 这次活动，不但让我们了解了不少关于德国小螊的知识，还提高了我们提出问题的能力。希望我们班以后多开展这样的活动。 四、自己动手制作调查问卷 我们全组人员亲自商议、制作调查问卷 五、街访活动记录 六、我们的手抄报 七、我们自己动手制作PPT 八、总结词 1、这次课外综合实践活动，全组成员都能积级参与活动。通过这次活动，我们学会了自己上网查阅资料，归类知识，自已动手制作各种资料，受益匪浅。 2、知道了外来生物入侵的危害，如何阻止生物入侵值得我们认真思考，付诸行动。 3、我们的不足：思考问题、提出问题、解决问题有待加强。 * 德国小蠊的研究 龙口西小学四（2）班 酷阳弦月组 德国小蠊有翅膀但不能飞，在室温为24至32℃时最活跃，电脑、传真机易散热，因此成为了它们的最佳安身所。且其体形小，成虫仅长1.2厘米左右，因此可以随意钻入机器里面。它们在精密机器里活动、繁殖，其排泄物、褪壳会严重污染机器，甚至造成线路短路。 德国小蠊的另一个特点是繁殖快，只需60天便可繁殖一代。 目前德国小蠊已成为世界上抗药性最强的三大害虫之一,能传播40多种细菌,如寄生虫卵、乙肝病毒、小儿麻痹症。 德国小蠊 福寿螺 凤眼莲(水葫芦) 加拿大一枝黄花 薇甘菊 蟑螂分三个阶段：卵鞘→若虫→成虫 （一）、传播疾病，危害人体健康 携带细菌、病毒、寄生虫卵，可能引起肠道传染病和肠道寄生虫病的发生 蟑螂体液和粪便引起过敏 “蟑螂耳” （二）、造成事故 “电脑害虫” （三）、造成经济损失 环境防治法 物理防治法 化学防治法 ⒈搞好室内外环境卫生 ⒉根除蟑螂孳生地 ⒊断绝食物和水源 ⒋对各类货物进行检查 ⒈人工捕打 ⒉开水烫杀 ⒊火焰喷杀 ⒋用瓶、盒、粘捕盒捕捉 1、喷杀剂喷杀 2、蟑螂屋灭蟑 3、使用烟雾剂和喷烟机灭杀 4、毒饵灭杀 5、熏蒸 6、喷洒药