人教版八年级上册《你一定会听见的》优秀教案(奉献).docxVIP

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  • 2018-07-08 发布于贵州
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人教版八年级上册《你一定会听见的》优秀教案(奉献).docx

人教版八年级上册《你一定会听见的》优秀教案(奉献)

人教版八年级上册《你一定会听见的》优秀教案(奉献)      这篇文章篇幅不长,是自读课文,需要讨论和研讨的问题很多。主题、语言和写法均有可研讨之处,向课外拓展可供设计的点也较多,在一堂课中想面面俱到,很难做到。因此,抓主抓重,突出学生能力培养和素质提高,大胆取舍教材,显得尤为必要。      一、关于学习目标   依据教材的特点和学生的情感和态度确立了三个学习目标为:   1、整体感知课文内容,积累本文的美句;   2、品味本文生动形象、活泼优美的语言,让学生学会听、知道如何听、怎样用心听;   3、运用自身的生活体验理解课文内容,感受生活的丰富多彩,培养学生用听觉感受世界、欣赏美的声音的能力。      二、关于学习重点和难点   重点是学生整体感知课文内容,让学生掌握会听的人怎样听,不会听的人会怎样以和我们应该怎样听。难点则为学习本文语言生动形象,活泼幽默,使用排比加强语势,大量使用问句,反问,设问使文章亲切自然以和使用第二人称写作的特点。      三、关于优秀教案和施教方法   教学时间为一课时,时间紧、任务重。基于此,围绕教学过程要紧凑、问题设计要有精心的思路,抓主抓重,切中主题,设计了四个问题,教师精讲点拨,学生自主学习、合作探究,突出学生主体地位,以关注学生学习能力和综合素质的培养和提高。      四、关于问题设计   本着面向全体、关注个体的原则,坚持以学生为本

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