人教版五年级数学上册《一个数除以小数的除法》说课稿材料.docxVIP

人教版五年级数学上册《一个数除以小数的除法》说课稿材料　　人教版五年级数学上册《一个数除以小数的除法》说课稿材料　　厦门市同安区洪塘学区 王敬贤　　一、教材分析：　　1、说课内容：九年义务教育人教版小学数学第九册第一单元第二小节教学内容之一，本课题用3课时完成教学，本节课教学P20-P21的内容，练习五第1-4题，余下内容第2、3课时完成。　　2、教学内容的地位作用和意义。　　一个数除以小数在生产、生活中的应用非常广泛，在小学数学学习中占有很重要的地位，也是本册教材的重点内容之一。它是在学生掌握除数是整数的小数除法，商的不变性质等知识基础上进行教学的，学好本节课教学内容，旨在让学生初步理解，除数是小数的除法算理，掌握计算法则，渗透转化的数学方法来培养相互联系的辩证观点、教材把列表、转化等方法作为途径，帮助学生理解计算方法，从而建立除数是小数的除法法则，为解决生产生活中的实际简单问题和今后进一步学习打下初步基础。　　3、教学目标　　知识目标：理解除数是小数的除法的算理，掌握计算法则。　　能力目标：通过学习，提高计算能力，解决实际问题。　　情感目标：渗透“转化”的数学思想及事物之间互相联系的辩证观点。　　4、教学重点、难点和教材的编排特点：　　掌握除数是小学的除法法则是本节课的教学重点；教学难点是根据商的不变性质把除数转化为整数；教材的编排特点仍然是注意加强整