大班健康活动优秀教案：小豆豆的旅行.docxVIP

大班健康活动优秀教案：小豆豆的旅行　　大班健康活动：小豆豆的旅行　　如东县栟茶幼儿园 徐美峰　　一、活动目标：　　1、让幼儿认识人体的主要消化器官，了解食物在人体内的消化过程。　　2、加深幼儿对身体的了解，提高幼儿自我保护意识。　　3、培养幼儿探索人体奥秘的兴趣。　　二、活动准备：　　 1、多媒体课件：　　⑴故事：小豆豆的旅行　　⑵健康知识竟答　　⑶游戏表演背景　　2、食物：蚕豆　　3、奖品：金豆豆、银豆豆的奖牌。　　三、活动过程：　　1、谈话导入，激发兴趣　　师：小朋友们，你们都喜欢旅行吗？今天小豆豆也要去旅行，你们猜猜，它会去哪儿呢？　　那小豆豆到底去了哪儿？我们来听一个故事。　　2、观看课件，认识主要消化器官　　（1）利用课件让幼儿完整欣赏故事。　　（2）提问：听了这个故事，你们知道小豆豆去了哪些地方呢？　　（3）学习消化器官的名称。　　（4）小结：原来小豆豆是到人体里进行了一次旅行，它从大大的嘴巴进去---滑过细长的食道---到达像大口袋一样的胃---再穿过弯弯曲曲的小肠、皱皱的大肠---最后变成残渣排出体外。　　3、吃豆豆，找自己的消化器官，了解食物在人体内的消化过程。　　师：看，这里有许多的小豆豆，他们也想到你们的身体里去旅行呢！你们欢迎吗？　　课件：一个小豆豆很伤心地说：“呜呜，我的还没有被消化吸收呢？”　　讨论：为什么这颗小豆豆没有被消化吸收呢？　　师：我们吃东西时还有许多需要注意的呢，你们知道吗？　　4、健康知识竞赛，提高幼儿自我保护意识　　（1）幼儿分成二组，进行抢答。　　（2）颁奖。　　5、表演游戏，培养幼儿探索人体奥秘的兴趣。　　（1）幼儿两人一组玩游戏：炒豆豆。　　师：现在每一个金豆豆去找一个银豆豆手拉手，来玩炒豆豆的游戏。“金豆豆，银豆豆，炒好豆豆翻跟斗。”豆豆炒熟了，我们一起来跳个舞吧。　　（2）看课件，听音乐依次表演：在嘴巴里跳舞、在食道里滑滑梯、在胃里游泳、在肠道里过隧道。　　　　大班健康活动：小豆豆的旅行　　如东县栟茶幼儿园 徐美峰　　一、活动目标：　　1、让幼儿认识人体的主要消化器官，了解食物在人体内的消化过程。　　2、加深幼儿对身体的了解，提高幼儿自我保护意识。　　3、培养幼儿探索人体奥秘的兴趣。　　二、活动准备：　　 1、多媒体课件：　　⑴故事：小豆豆的旅行　　⑵健康知识竟答　　⑶游戏表演背景　　2、食物：蚕豆　　3、奖品：金豆豆、银豆豆的奖牌。　　三、活动过程：　　1、谈话导入，激发兴趣　　师：小朋友们，你们都喜欢旅行吗？今天小豆豆也要去旅行，你们猜猜，它会去哪儿呢？　　那小豆豆到底去了哪儿？我们来听一个故事。　　2、观看课件，认识主要消化器官　　（1）利用课件让幼儿完整欣赏故事。　　（2）提问：听了这个故事，你们知道小豆豆去了哪些地方呢？　　（3）学习消化器官的名称。　　（4）小结：原来小豆豆是到人体里进行了一次旅行，它从大大的嘴巴进去---滑过细长的食道---到达像大口袋一样的胃---再穿过弯弯曲曲的小肠、皱皱的大肠---最后变成残渣排出体外。　　3、吃豆豆，找自己的消化器官，了解食物在人体内的消化过程。　　师：看，这里有许多的小豆豆，他们也想到你们的身体里去旅行呢！你们欢迎吗？　　课件：一个小豆豆很伤心地说：“呜呜，我的还没有被消化吸收呢？”　　讨论：为什么这颗小豆豆没有被消化吸收呢？　　师：我们吃东西时还有许多需要注意的呢，你们知道吗？　　4、健康知识竞赛，提高幼儿自我保护意识　　（1）幼儿分成二组，进行抢答。　　（2）颁奖。　　5、表演游戏，培养幼儿探索人体奥秘的兴趣。　　（1）幼儿两人一组玩游戏：炒豆豆。　　师：现在每一个金豆豆去找一个银豆豆手拉手，来玩炒豆豆的游戏。“金豆豆，银豆豆，炒好豆豆翻跟斗。”豆豆炒熟了，我们一起来跳个舞吧。　　（2）看课件，听音乐依次表演：在嘴巴里跳舞、在食道里滑滑梯、在胃里游泳、在肠道里过隧道。　　　　大班健康活动：小豆豆的旅行　　如东县栟茶幼儿园 徐美峰　　一、活动目标：　　1、让幼儿认识人体的主要消化器官，了解食物在人体内的消化过程。　　2、加深幼儿对身体的了解，提高幼儿自我保护意识。　　3、培养幼儿探索人体奥秘的兴趣。　　二、活动准备：　　 1、多媒体课件：　　⑴故事：小豆豆的旅行　　⑵健康知识竟答　　⑶游戏表演背景　　2、食物：蚕豆　　3、奖品：金豆豆、银豆豆的奖牌。　　三、活动过程：　　1、谈话导入，激发兴趣　　师：小朋友们，你们都喜欢旅行吗？今天小豆豆也要去旅行，你们猜猜，它会去哪儿呢？　　那小豆豆到底去了哪儿？我们来听一个故事。　　2、观看课件，认识主要消