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大班语文教案吃香蕉　　吃香蕉　　 　　活动目标：　　 　　1、在有趣的活动中，学会“乖、扔、鼠”的正确发音。　　 　　2、培养良好的公共卫生习惯。　　 　　活动准备：　　 　　小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张；实物香蕉一个；纸篓。　　 　　活动过程：　　 　　一、进行游戏，激发幼儿兴趣。　　 　　1、“吃水果”游戏：请你跟我吃××！　　 　　2、刚才我们把香蕉吃完了，香蕉皮扔在哪里呢？　　 　　3、出示香蕉，小猪和小老鼠刚才也吃了香蕉，我们来看看它们是怎么样吃香蕉的。　　 　　　　二、学习儿歌。　　 　　1、（出示图一）图片上有谁？它在干什么？　　 　　2、小猪把香蕉皮扔到哪里去了？你是怎么看出来的？（认识垃圾筒标记）　　 　　我们把小猪吃香蕉的样子编成了一首儿歌。幼儿学念儿歌，老师注意帮助幼儿正音（乖、扔）。　　 　　3、（出示图二）小老鼠和乖小猪吃香蕉的方法一样吗？它做得对吗？为什么？（幼儿泛讲）　　 　　教师小结：对，把香蕉皮扔在地上很不安全，也不卫生。　　 　　4、我们再编一段小老鼠吃香蕉的儿歌，鼓励发准“鼠”的音。　　 　　小结：我们要学乖小猪，在公共场所做个讲卫生的好宝宝。　　 　　　　三、进一步养成良好的公共卫生习惯。　　 　　除了香蕉皮可以扔在垃圾筒里，还有什么东西也可以扔进垃圾筒里？（幼儿泛讲）　　 　　　　四、活动延伸：　　 　　今天大家的表现真棒，等一下请你们吃香蕉好吗？　　 　　附儿歌：　　 　　吃香蕉　　 　　乖小猪，吃香蕉，　　 　　香蕉皮，拿手上，　　 　　拿手上，干什么？　　 　　把它扔进垃圾筒。　　 　　小老鼠，吃香蕉，　　 　　香蕉皮，扔地上，　　 　　不小心，踩上去，　　 　　摔个跟头泪汪汪。　　 　　这是我马上要进行的一次公开教学活动，还请大家多提建议：）　　 　　_________________　　 　　为了孩子的未来，让我们一起分享，一起进步！　　吃香蕉　　 　　活动目标：　　 　　1、在有趣的活动中，学会“乖、扔、鼠”的正确发音。　　 　　2、培养良好的公共卫生习惯。　　 　　活动准备：　　 　　小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张；实物香蕉一个；纸篓。　　 　　活动过程：　　 　　一、进行游戏，激发幼儿兴趣。　　 　　1、“吃水果”游戏：请你跟我吃××！　　 　　2、刚才我们把香蕉吃完了，香蕉皮扔在哪里呢？　　 　　3、出示香蕉，小猪和小老鼠刚才也吃了香蕉，我们来看看它们是怎么样吃香蕉的。　　 　　　　二、学习儿歌。　　 　　1、（出示图一）图片上有谁？它在干什么？　　 　　2、小猪把香蕉皮扔到哪里去了？你是怎么看出来的？（认识垃圾筒标记）　　 　　我们把小猪吃香蕉的样子编成了一首儿歌。幼儿学念儿歌，老师注意帮助幼儿正音（乖、扔）。　　 　　3、（出示图二）小老鼠和乖小猪吃香蕉的方法一样吗？它做得对吗？为什么？（幼儿泛讲）　　 　　教师小结：对，把香蕉皮扔在地上很不安全，也不卫生。　　 　　4、我们再编一段小老鼠吃香蕉的儿歌，鼓励发准“鼠”的音。　　 　　小结：我们要学乖小猪，在公共场所做个讲卫生的好宝宝。　　 　　　　三、进一步养成良好的公共卫生习惯。　　 　　除了香蕉皮可以扔在垃圾筒里，还有什么东西也可以扔进垃圾筒里？（幼儿泛讲）　　 　　　　四、活动延伸：　　 　　今天大家的表现真棒，等一下请你们吃香蕉好吗？　　 　　附儿歌：　　 　　吃香蕉　　 　　乖小猪，吃香蕉，　　 　　香蕉皮，拿手上，　　 　　拿手上，干什么？　　 　　把它扔进垃圾筒。　　 　　小老鼠，吃香蕉，　　 　　香蕉皮，扔地上，　　 　　不小心，踩上去，　　 　　摔个跟头泪汪汪。　　 　　这是我马上要进行的一次公开教学活动，还请大家多提建议：）　　 　　_________________　　 　　为了孩子的未来，让我们一起分享，一起进步！　　吃香蕉　　 　　活动目标：　　 　　1、在有趣的活动中，学会“乖、扔、鼠”的正确发音。　　 　　2、培养良好的公共卫生习惯。　　 　　活动准备：　　 　　小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张；实物香蕉一个；纸篓。　　 　　活动过程：　　 　　一、进行游戏，激发幼儿兴趣。　　 　　1、“吃水果”游戏：请你跟