大班语言 大森林里的故事优秀教案和教学反思.docxVIP

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  • 2018-08-08 发布于贵州
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大班语言 大森林里的故事优秀教案和教学反思.docx

大班语言 大森林里的故事优秀教案和教学反思

大班语言 大森林里的故事优秀教案和教学反思   活动目标   1、欣赏故事,理解故事内容。   2、通过故事中的相关情节,激发幼儿保护环境、保护地球的情感。   活动准备   故事动画课件《大森林里的故事》   活动过程   1、谈话导入,激发幼儿情趣。    (1)(播放课件大森林画面)快来看看,画面上是什么地方?(大森林)   (2 )对了,是大森林。今天老师给小朋友讲一个发生在大森林里的故事。   2、欣赏课件,理解故事内容。   (1)欣赏故事,理解故事内容。    (播放动画课件《大森林里的故事》)提问:故事中都有那些动物?    (2)再次欣赏,以情节为线索边讲故事变提问。    提问:故事中发生了哪些事情?    (3)概括性地讲述故事情节。    提问:恐龙为什么会灭绝?我们应该怎样保护环境?   3、教师小结,活动结束   大森林不仅是动物、植物栖息的乐园,而且还能阻挡风沙、净化空气,给人们创造一个清新美好的生活环境。让我们携起手来,保护森林,爱护动物、植物,让我们的家园变得更加美好!   活动延伸   开展谈话活动“怎样保护环境”。      活动目标   1、欣赏故事,理解故事内容。   2、通过故事中的相关情节,激发幼儿保护环境、保护地球的情感。   活动准备   故事动画课件《大森林里的故事》   活动过程   1、谈话导入,激发幼儿情趣。    (1)(播放课件大森林画面)快来看看,画面上是什么地方?(大森林)   (2 )对了,是大森林。今天老师给小朋友讲一个发生在大森林里的故事。   2、欣赏课件,理解故事内容。   (1)欣赏故事,理解故事内容。    (播放动画课件《大森林里的故事》)提问:故事中都有那些动物?    (2)再次欣赏,以情节为线索边讲故事变提问。    提问:故事中发生了哪些事情?    (3)概括性地讲述故事情节。    提问:恐龙为什么会灭绝?我们应该怎样保护环境?   3、教师小结,活动结束   大森林不仅是动物、植物栖息的乐园,而且还能阻挡风沙、净化空气,给人们创造一个清新美好的生活环境。让我们携起手来,保护森林,爱护动物、植物,让我们的家园变得更加美好!   活动延伸   开展谈话活动“怎样保护环境”。      活动目标   1、欣赏故事,理解故事内容。   2、通过故事中的相关情节,激发幼儿保护环境、保护地球的情感。   活动准备   故事动画课件《大森林里的故事》   活动过程   1、谈话导入,激发幼儿情趣。    (1)(播放课件大森林画面)快来看看,画面上是什么地方?(大森林)   (2 )对了,是大森林。今天老师给小朋友讲一个发生在大森林里的故事。   2、欣赏课件,理解故事内容。   (1)欣赏故事,理解故事内容。    (播放动画课件《大森林里的故事》)提问:故事中都有那些动物?    (2)再次欣赏,以情节为线索边讲故事变提问。    提问:故事中发生了哪些事情?    (3)概括性地讲述故事情节。    提问:恐龙为什么会灭绝?我们应该怎样保护环境?   3、教师小结,活动结束   大森林不仅是动物、植物栖息的乐园,而且还能阻挡风沙、净化空气,给人们创造一个清新美好的生活环境。让我们携起手来,保护森林,爱护动物、植物,让我们的家园变得更加美好!   活动延伸   开展谈话活动“怎样保护环境”。   

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