传媒行业深度研究报告：供需错位孕育超6000亿民办学校市场，从增长驱动模型看上市公司核心竞争力.docxVIP

若出现排版错位，数据显示不全等问题，可加微信535600147，凭下载记录获取PDF版若出现排版错位，数据显示不全等问题，可加微信535600147，凭下载记录获取PDF版目 录 HYPERLINK \l _bookmark0 上篇：从政策视角看行业变迁，民办学校填补市场供需错位 7目 录 HYPERLINK \l _bookmark1 一、政策演变下的民办学校行业概率：剑指供需错位，从严控到市场规模超 6000 亿 7 HYPERLINK \l _bookmark2 （一）民办学校是我国教育体系的重要补充，解决供需错位难题 7 HYPERLINK \l _bookmark9 （二）监管政策演变：从严控到放开，民办学校正式进入规范管理阶段 9 HYPERLINK \l _bookmark11 （三）市场规模剖析：2021 年我国民办教育市场规模将超 6000 亿元 11 HYPERLINK \l _bookmark15 二、幼儿园行业：消费升级 VS 普惠性，民办幼儿园聚焦中高端市场 14 HYPERLINK \l _bookmark16 （一）民办幼儿园的历史沿革与监管政策：从消失到主导 14 HYPERLINK \l _bookmark18 第一阶段（1949-1978）：国家全面接管幼儿教育事业，民办园基本消失 14 HYPERLINK \l _bookmark20 第二阶段（1979-1991）：逐步放开办学限制，民办园从消失到复苏 15 HYPERLINK \l _bookmark22 第三阶段（1992-2009）：积极鼓励社会力量办学，民办园实现快速扩张 15 HYPERLINK \l _bookmark24 第四阶段（2010 至今）：加强监管规范学前教育市场，逐渐普及普惠性幼儿园 16 HYPERLINK \l _bookmark26 （二）学前教育需求与政府资源供给的错位，民办幼儿园满足中高端服务需求 17 HYPERLINK \l _bookmark27 1、矛盾 1=日益增长的需求 VS 有限的幼儿园资源 17 HYPERLINK \l _bookmark30 2、矛盾 2=消费升级需求 VS 普惠性幼儿园资源 18 HYPERLINK \l _bookmark37 （三）民办幼儿园的行业趋势：2021 年市场规模近 3000 亿，约 20%为中高端民办园 20 HYPERLINK \l _bookmark43 三、中小学行业：“起跑线领先”VS“公平”，民办中小学善用自主权解痛点 22 HYPERLINK \l _bookmark44 （一）民办中小学的历史沿革与监管政策：从消失到发展 22 HYPERLINK \l _bookmark48 第一阶段（1949-1978）：国家接办私立学校，民办中小学基本消失 23 HYPERLINK \l _bookmark50 第二阶段（1979-1996）：基础教育需求增加，民办中小学觉醒复苏 23 HYPERLINK \l _bookmark52 第三阶段（1992-2009）：收缩整合中小学教育市场，民办中小学逆势而上 23 HYPERLINK \l _bookmark54 第四阶段（2010 至今）：分类管理民办中小学校，市场分散促进行业整合 24 HYPERLINK \l _bookmark56 （二）个性化需求与资源统一分配的错位，民办中小学利用“自主权”解决家长痛点 25 HYPERLINK \l _bookmark57 1、公办教育资源基本满足中小学普惠性需求 25 HYPERLINK \l _bookmark61 2、民办中小学利用自主权优势瞄准市场需求痛点 27 HYPERLINK \l _bookmark66 （三）民办中小学的行业趋势：2021 年市场规模达 1800 亿，渗透率约 11% 29 HYPERLINK \l _bookmark71 四、高等学校行业：就业导向 VS 研究型大学，民办高校着力培养应用型人才 31 HYPERLINK \l _bookmark72 （一）民办高校的历史沿革与监管政策：从消失到机遇 31 HYPERLINK \l _bookmark74 第一阶段（1977-1991）：高考恢复引发高等教育需求，民办高等学校应运而生 31 HYPERLINK \l _bookmark76 第二阶段（1992-1997）：鼓励社会力量办学，严控民办高校的设立 31 HYPERLINK \l _bookmark78 第三阶段（1998-2009）：法律确认民办高校地位，政策鼓励实现快速扩张 32 HYPERLINK \l _bookmark80 第四阶段（2010 至今）：市场需求旺盛，进入分类管理