小学参观活动作文500字 科技馆里真有趣.docx

小学参观活动作文500字 科技馆里真有趣　　我们的科技馆大楼有种说不出的大气磅礴。走进去，大理石铺的墙壁和地面平滑如镜，光可鉴人，行走其中好像穿梭在一个镜子的奇异空间里。　　我被分在第4组，跟着队伍开始参观各个展厅。其中一个展厅里有个奇怪的体验项目，叫“自己拉自己”。人坐上去拉动面前的绳子，力气大的可以把自己高高拉起，悬在空中。自由活动时，我专门尝试了一回，真的能把自己拉到空中呢，可惜我力气小，拉得不高，而且，我发现自己好重哦。　　那里还展出了风车和水车。看了风车剖面图，我知道了它的工作原理。以前只在画里见过风车，一直纳闷风车高高地竖在空中怎么转动呢？水车和风车一样也是借助自然界的力量转动的，它是通过水能。　　展厅里最热闹的就是“铁匠铺”了。铺前一个“炼钢炉”高高耸立，直径约1.5米，离天花板只有半米，炉膛里能看见红红的火苗。我仔细看看，原来火苗是用红布绸制造出的火焰效果。铺里一个投影机的大屏幕上投影出一个师傅和一个徒弟的影像，他们使劲挥着铁锤。按下操纵按钮，师徒二人就“叮叮当当”地打起铁来。于是，大家抢着按动按钮，师徒二人不停歇地干活，展厅里一片“叮当”声。　　科技馆里真有趣，我下定决心要好好学习，有朝一日，我的发明也能陈列在这里。　　我们的科技馆大楼有种说不出的大气磅礴。走进去，大理石铺的墙壁和地面平滑如镜，光可鉴人，行走其中好像穿梭在一个镜子的奇异空间里。　　我被分在第4组，跟着队伍开始参观各个展厅。其中一个展厅里有个奇怪的体验项目，叫“自己拉自己”。人坐上去拉动面前的绳子，力气大的可以把自己高高拉起，悬在空中。自由活动时，我专门尝试了一回，真的能把自己拉到空中呢，可惜我力气小，拉得不高，而且，我发现自己好重哦。　　那里还展出了风车和水车。看了风车剖面图，我知道了它的工作原理。以前只在画里见过风车，一直纳闷风车高高地竖在空中怎么转动呢？水车和风车一样也是借助自然界的力量转动的，它是通过水能。　　展厅里最热闹的就是“铁匠铺”了。铺前一个“炼钢炉”高高耸立，直径约1.5米，离天花板只有半米，炉膛里能看见红红的火苗。我仔细看看，原来火苗是用红布绸制造出的火焰效果。铺里一个投影机的大屏幕上投影出一个师傅和一个徒弟的影像，他们使劲挥着铁锤。按下操纵按钮，师徒二人就“叮叮当当”地打起铁来。于是，大家抢着按动按钮，师徒二人不停歇地干活，展厅里一片“叮当”声。　　科技馆里真有趣，我下定决心要好好学习，有朝一日，我的发明也能陈列在这里。　　我们的科技馆大楼有种说不出的大气磅礴。走进去，大理石铺的墙壁和地面平滑如镜，光可鉴人，行走其中好像穿梭在一个镜子的奇异空间里。　　我被分在第4组，跟着队伍开始参观各个展厅。其中一个展厅里有个奇怪的体验项目，叫“自己拉自己”。人坐上去拉动面前的绳子，力气大的可以把自己高高拉起，悬在空中。自由活动时，我专门尝试了一回，真的能把自己拉到空中呢，可惜我力气小，拉得不高，而且，我发现自己好重哦。　　那里还展出了风车和水车。看了风车剖面图，我知道了它的工作原理。以前只在画里见过风车，一直纳闷风车高高地竖在空中怎么转动呢？水车和风车一样也是借助自然界的力量转动的，它是通过水能。　　展厅里最热闹的就是“铁匠铺”了。铺前一个“炼钢炉”高高耸立，直径约1.5米，离天花板只有半米，炉膛里能看见红红的火苗。我仔细看看，原来火苗是用红布绸制造出的火焰效果。铺里一个投影机的大屏幕上投影出一个师傅和一个徒弟的影像，他们使劲挥着铁锤。按下操纵按钮，师徒二人就“叮叮当当”地打起铁来。于是，大家抢着按动按钮，师徒二人不停歇地干活，展厅里一片“叮当”声。　　科技馆里真有趣，我下定决心要好好学习，有朝一日，我的发明也能陈列在这里。