新人教版数学八年级《18.2.2菱形》课时练习含答案初二数学教学反思设计学案说课稿.docVIP

新人教版数学八年级下册18.2.2菱形课时练习 一、选择题(共15小题) 1.在平面直角坐标系中，已知点A（0，2），B（﹣2，0），C（0，﹣2），D（2，0），则以这四个点为顶点的四边形ABCD是（　　） A、矩形 B、菱形 C、正方形 D、梯形 答案：B 知识点：坐标与图形性质；菱形的判定 解析： 解答：画出草图，求得各边的长，再根据特殊四边形的判定方法判断．在平面直角坐标系中画出图后，可发现这个四边形的对角线互相平分，先判断为平行四边形，对角线还垂直，那么这样的平行四边形应是菱形． 分析：动手画出各点后可很快得到四边形对角线的特点． 2.用两个全等的等边三角形，可以拼成下列哪种图形（　　） A、矩形 B、菱形 C、正方形 D、等腰梯形 答案：B 知识点：等边三角形的性质；菱形的判定 解析： 解答：由题可知，得到的四边形的四条边也相等，得到的图形是菱形．由于两个等边三角形的边长都相等，则得到的四边形的四条边也相等，即是菱形．故选B． 分析：本题利用了菱形的概念：四边相等的四边形是菱形． 3.如图，下列条件之一能使平行四边形ABCD是菱形的为（　　） ①AC⊥BD；②∠BAD=90°；③AB=BC；④AC=BD． A、①③ B、②③ C、③④ D、①②③ 答案：A 知识点：菱形的判定；平行四边形的性质 解析： 解答：菱形的判定方法有三种：①定义：