小班语言活动优质课故事《太阳的颜色》教案设计及评析.docxVIP

小班语言活动优质课故事《太阳的颜色》教案设计及评析　　活动目标：　　1、理解故事的内容，初步学习故事的角色对话。　　2、愿意在老师的帮助下大胆讲述。　　重点难点：　　重点：理解故事的内容。　　难点：初步学习故事角色对话并大胆讲述。　　活动准备：　　1、自制图画书　　2、活动教具：小兔、红苹果、红旗、草莓、红花、红蜡笔、红西瓜　　3、角色头饰若干　　活动过程：　　1、教师出示图画，引起幼儿兴趣。　　（1）教师指太阳问：“这是什么？”（这是太阳）　　（2）教师问：“这太阳有颜色吗？”（这太阳没有颜色）　　2、教师操作大图书讲述故事一遍，幼儿初步理解故事内容　　第一幅画面　　教师讲述：“故事的名称叫《太阳的颜色》。小兔画了一个又圆又大的太阳，可是找不到适合的颜色涂色，怎么办呢？　　第二幅画面　　（1）教师讲述：蓝蓝的浪花阿姨说：“小白兔，我给你的太阳涂上蓝色吧。”　　（2）提问：小朋友太阳是蓝色的吗？听听，小兔是怎样回答的？　　（3）教师讲述：小兔说：“不行不行，太阳不是蓝色的”。　　（4）幼儿学习小兔对话　　第三幅画面　　（1）教师讲述：绿绿的大树爷爷说：“小白兔，我给你的太阳涂上绿色吧。”　　（2）幼儿学习大树爷爷的对话　　（3）提问：太阳是绿色的吗？　　（4）教师讲述：小白兔说：“不行不行，太阳不是绿色的。　　第四幅画面