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小班语言优秀教案：故事《交换》　　活动名称：故事《交换》　　目的：1、幼儿初步理解“交换”的意思，知道交换的好处　　2、学习使用短句：“我用xx交换你的xx，好吗？”　　准备：幼儿自己准备一点吃的东西，让家长用保鲜袋装好，用圆珠笔写上名字。如：两粒糖、两块旺旺雪饼……自绘小图片六幅。　　关键点：学习使用短句：“我用xx交换你的xx，好吗？”　　活动环节　　环节任务操作要点　　出示图片　　引起兴趣　　1、出示图一、图六引起兴趣　　一天，兔妹妹出去拔萝卜，我们看看，兔妹妹一共拔了几只萝卜？兔妹妹回到家，篮子里都有些什么？咦？怎么只有一只萝卜？还有三只萝卜哪里去了？　　2、青菜、辣椒、蘑菇是怎么来的？我们一起来听个故事，名称是“交换”，听了故事，小朋友就会明白的。理解故事解决关键　　1、看图听故事一遍　　2、提问（1）兔妹妹为什么有这么多好吃的东西？（交换就是……）　　（2）它跟谁交换的？　　（3）交换东西时，兔妹妹是怎么说的？　　3、看图听故事第二遍　　幼儿学说短句　　（1）兔妹妹的青菜是怎么来的？它对兔爷爷说什么？个别讲。　　（2）兔妹妹的辣椒是怎么来的？它对兔奶奶说什么？集体讲。　　（3）兔妹妹的蘑菇是怎么来的？它对兔阿姨说什么？小组讲。　　4、小结　　兔妹妹为什么能吃到几种不同的东西？　　师：兔妹妹能吃到几种不一样的东西，它的心里一