小班综合语言活动优秀教学设计：猫和老鼠.docxVIP

小班综合语言活动优秀教学设计：猫和老鼠 　活动目标： 　1、通过游戏活动使幼儿掌握方位词：上、下、前、后，并学会说一句完整的话。 　2、复习巩固大、小标记，掌握1和许多的关系。 　3、培养小班幼儿口语表达能力。 　活动准备： 　1、场景布置：篱笆、大树、蘑菇、大石头等。 　2、红、黄、蓝、绿各色小猫头饰。 　3、鱼干和老鼠的图片，和幼儿人数一样多。 　活动过程： 　师扮猫妈妈，幼儿扮小猫。 　1、天气很好，猫妈妈带小猫出去散步了，熟悉场景。 　2、告诉小猫一个好消息，前几天，妈妈晒了好多鱼干，你们都已经长大了，帮助猫妈妈收鱼干。 　（1）黄色小猫收大石头上的鱼干，并会说：我在XX上面收到鱼干。 　（2）红色小猫收蘑菇前面的鱼干，同上。 　（3）蓝色小猫收篱笆削面的鱼干，同上。 　（4）绿色小猫收大树后面的鱼干，同上。 　3、复习大、小标记。 　（1）师出示X标记，幼儿说出X鱼干在这里。 　（2）幼儿把大、小鱼干放到篓子里。 　4、老鼠来偷鱼干了，你们有什么办法对付老鼠？ 　（1）师请一幼儿示范抓老鼠，并说出是在哪里抓到老鼠的。 　（2）幼儿集体去抓老鼠。 　（3）打老鼠，复习1和许多。 　5、猫妈妈还准备了很多好玩的东西奖励小猫，自己去找一找，并说出你是在哪找到的。 　6、幼儿玩玩具。 　 　活动目标： 　1、通过游戏活动使幼儿掌握方位词：上、下、前、后，并学会说一句完整的话。 　2、复习巩固大、小标记，掌握1和许多的关系。 　3、培养小班幼儿口语表达能力。 　活动准备： 　1、场景布置：篱笆、大树、蘑菇、大石头等。 　2、红、黄、蓝、绿各色小猫头饰。 　3、鱼干和老鼠的图片，和幼儿人数一样多。 　活动过程： 　师扮猫妈妈，幼儿扮小猫。 　1、天气很好，猫妈妈带小猫出去散步了，熟悉场景。 　2、告诉小猫一个好消息，前几天，妈妈晒了好多鱼干，你们都已经长大了，帮助猫妈妈收鱼干。 　（1）黄色小猫收大石头上的鱼干，并会说：我在XX上面收到鱼干。 　（2）红色小猫收蘑菇前面的鱼干，同上。 　（3）蓝色小猫收篱笆削面的鱼干，同上。 　（4）绿色小猫收大树后面的鱼干，同上。 　3、复习大、小标记。 　（1）师出示X标记，幼儿说出X鱼干在这里。 　（2）幼儿把大、小鱼干放到篓子里。 　4、老鼠来偷鱼干了，你们有什么办法对付老鼠？ 　（1）师请一幼儿示范抓老鼠，并说出是在哪里抓到老鼠的。 　（2）幼儿集体去抓老鼠。 　（3）打老鼠，复习1和许多。 　5、猫妈妈还准备了很多好玩的东西奖励小猫，自己去找一找，并说出你是在哪找到的。 　6、幼儿玩玩具。 　 　活动目标： 　1、通过游戏活动使幼儿掌握方位词：上、下、前、后，并学会说一句完整的话。 　2、复习巩固大、小标记，掌握1和许多的关系。 　3、培养小班幼儿口语表达能力。 　活动准备： 　1、场景布置：篱笆、大树、蘑菇、大石头等。 　2、红、黄、蓝、绿各色小猫头饰。 　3、鱼干和老鼠的图片，和幼儿人数一样多。 　活动过程： 　师扮猫妈妈，幼儿扮小猫。 　1、天气很好，猫妈妈带小猫出去散步了，熟悉场景。 　2、告诉小猫一个好消息，前几天，妈妈晒了好多鱼干，你们都已经长大了，帮助猫妈妈收鱼干。 　（1）黄色小猫收大石头上的鱼干，并会说：我在XX上面收到鱼干。 　（2）红色小猫收蘑菇前面的鱼干，同上。 　（3）蓝色小猫收篱笆削面的鱼干，同上。 　（4）绿色小猫收大树后面的鱼干，同上。 　3、复习大、小标记。 　（1）师出示X标记，幼儿说出X鱼干在这里。 　（2）幼儿把大、小鱼干放到篓子里。 　4、老鼠来偷鱼干了，你们有什么办法对付老鼠？ 　（1）师请一幼儿示范抓老鼠，并说出是在哪里抓到老鼠的。 　（2）幼儿集体去抓老鼠。 　（3）打老鼠，复习1和许多。 　5、猫妈妈还准备了很多好玩的东西奖励小猫，自己去找一找，并说出你是在哪找到的。 　6、幼儿玩玩具。 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。　以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治