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新课标理念下的中考物理复习方略　　内蒙古准格尔旗第十中学 杨存伟　　XX年中考即将来临，我旗已完成首届新课标教学任务，如何安排好新课标下的中考复习至关重要。XX年我市的中考有近一半的学生已参加新课程在《课程标准》指导下的命题考试，一半学生参加沿用传统教材在《教学大纲》指导下的命题考试。这两种考试，存在的差异是考试的内容范围不同，但都立足一新课程理念下，以考查学生应用知识解决实际问题的能力为宗旨。因此，把握考试范围、命题形式的立意很重要。　　一、把握命题脉博，做到心中有数　　1、体现基础性　　特点是将基础知识、基本技能应用到生活实际中去。命题思想主要以物理概念、规律、知识结构、作图、实验、简单计算、逻辑推理、逆向想象、应用联想等单一命题要素立题。考察覆盖面广：譬如有关单位的、有关科学史方面的、有测量工具的，有基本仪器的使用、有基本概念的理解和应用等，且涉及力、热、光、电各个方面的知识点。XX年的中考题中基础题的比例大部分在60%以上，都是以学生生活中的常见事例或物理情景来命题的。　　2、体现时代特色　　具体涉及：新科技、环保、安全、能源问题、电磁波传递信息、雷达测距、电子监控器、气象探测器、手机通讯、光纤传送信息、因特网、卫星通信技术等各个方面。　　3、聚焦于生活，聚焦于社会，体现物理知识的应用性　　主要是密切联系学生生活、联系学生实际。从学生的生活和社会实践中选择素材命题，如：高压锅容易煮烂食物、水果保鲜袋、激光掘进机、浴霸、三峡工程、节能、“猫眼”与凸透镜、热水取暖、水冷却发动机、体育中的物理、工厂中的物理、家庭中的物理、学校中的物理等。　　4、关注社会热点　　这方面的试题有：噪声防治、电能和热能的利用、载重车对路面的危害、锅炉的效率、海啸、沙尘暴、节约用水、热岛效应等。　　5、注重考查学生的综合分析能力及科学探究能力　　比如：以文字、表格、图象等设置背景材料，要求学生通过阅读探究，从文字、表格和图象中获取信息的同时，总结出思维程序及探究结果；又如：科学探究过程的各个环节、实验过程的设计、实验装置的设计；再如：各知识点的综合应用、知识和技能的综合应用；还有知识方法的潜移、归纳发现规律、开放应用设计；另外，加大了阅读理解、获取信息和数据处理能力的考查力度。　　　　内蒙古准格尔旗第十中学 杨存伟　　XX年中考即将来临，我旗已完成首届新课标教学任务，如何安排好新课标下的中考复习至关重要。XX年我市的中考有近一半的学生已参加新课程在《课程标准》指导下的命题考试，一半学生参加沿用传统教材在《教学大纲》指导下的命题考试。这两种考试，存在的差异是考试的内容范围不同，但都立足一新课程理念下，以考查学生应用知识解决实际问题的能力为宗旨。因此，把握考试范围、命题形式的立意很重要。　　一、把握命题脉博，做到心中有数　　1、体现基础性　　特点是将基础知识、基本技能应用到生活实际中去。命题思想主要以物理概念、规律、知识结构、作图、实验、简单计算、逻辑推理、逆向想象、应用联想等单一命题要素立题。考察覆盖面广：譬如有关单位的、有关科学史方面的、有测量工具的，有基本仪器的使用、有基本概念的理解和应用等，且涉及力、热、光、电各个方面的知识点。XX年的中考题中基础题的比例大部分在60%以上，都是以学生生活中的常见事例或物理情景来命题的。　　2、体现时代特色　　具体涉及：新科技、环保、安全、能源问题、电磁波传递信息、雷达测距、电子监控器、气象探测器、手机通讯、光纤传送信息、因特网、卫星通信技术等各个方面。　　3、聚焦于生活，聚焦于社会，体现物理知识的应用性　　主要是密切联系学生生活、联系学生实际。从学生的生活和社会实践中选择素材命题，如：高压锅容易煮烂食物、水果保鲜袋、激光掘进机、浴霸、三峡工程、节能、“猫眼”与凸透镜、热水取暖、水冷却发动机、体育中的物理、工厂中的物理、家庭中的物理、学校中的物理等。　　4、关注社会热点　　这方面的试题有：噪声防治、电能和热能的利用、载重车对路面的危害、锅炉的效率、海啸、沙尘暴、节约用水、热岛效应等。　　5、注重考查学生的综合分析能力及科学探究能力　　比如：以文字、表格、图象等设置背景材料，要求学生通过阅读探究，从文字、表格和图象中获取信息的同时，总结出思维程序及探究结果；又如：科学探究过程的各个环节、实验过程的设计、实验装置的设计；再如：各知识点的综合应用、知识和技能的综合应用；还有知识方法的潜移、归纳发现规律、开放应用设计；另外，加大了阅读理解、获取信息和数据处理能力的考查力度。　　　　内蒙古准格尔旗第十中学 杨存伟　　XX年中考即将来临，我旗已完成首届新课标教学任务，如何安排好新课标下的中考复习至关重要。XX年我市的中考有近一半的学生已参加新课程在《课程标准》指导