七年级科学上册2.5常见的植物教案2新版浙教版 .docVIP

2.5常见的植物教学目标：1．能说出分种子植物和孢子植物及被子植物和裸子植物的各自标准，并能判断常见植物所属类型2．培养观察、发现问题、比较分析、合作的能力3．体会科学探究的过程，感受植物世界的多彩和神奇教学重点：1．植物分种子植物和孢子植物及被子植物和裸子植物的各自标准2．引导学生完成“是什么将蝴蝶吸引到花上去的？”探究方案教学难点：1．植物类群分类标准的判断2．如何有效引导学生完成“是什么将蝴蝶吸引到花上去的？”探究方案教学安排：2课时教学准备：从学校中挖一些蕨类植物教学过程：一．引入：①对比两张图片，你最大的感受是什么？②欣赏植物的花，了解花的基本结构：花瓣，花蕊③经过蜜蜂等昆虫的传粉，形成了植物的果实二．种子植物1．你吃的蔬菜瓜果里有哪些是果实的？2．看豌豆，苹果的图片，果实里面有什么？（认识果皮和种子）3．种子植物：能产生种子的植物4．下列哪些是果实？哪些是种子？西红柿 丝瓜 花生 南瓜子 葵瓜子 橘子 苹果 蚕豆5．被子植物：种子外有果皮包被的植物（植物界中种类最多、分布最广的植物）如：苹果、豌豆、水蜜桃、西瓜、南瓜、青菜、郁金香、樟树等6．看红松松塔的图片，比较豌豆和红松的种子最大的不同是什么？7．裸子植物：种子裸露的植物，种子外无果皮包被的植物（分布广泛，大部分植株高大，根系发达）如：松、杉、柏、银杏、铁树等都是裸子植物二孢子植物：不能产生种子的植物1．所有的植物都能产生种子吗？2．看蕨植物的图片（重点介绍孢子囊，孢子）3．蕨类植物：生长在阴湿的环境中，有根、茎、叶，但没有种子。用孢子繁殖后代，每年夏天，在叶的背面会长出孢子囊，里面都是孢子。如蕨、胎生狗脊、井边草、海金沙等。4．苔藓植物：生长在树干、墙头或其他潮湿的环境中。不开花，没有种子，也没有根，但有茎和叶，用孢子繁殖后代。如地钱、葫芦藓等。5．藻类植物：生活中水中，没有根、茎、叶，也没有种子。用孢子繁殖后代，也可通过 分裂生殖。常见的有海带、紫菜，还有在显微镜下才能看见的水绵。6．完成表格，强调各类植物的区别（分类需要标准，分类可以逐级进行）植物有种子植物有种子无种子种子有包被种子无包被被子植物裸子植物有茎和叶无茎和叶分化藻类植物有根无根蕨类植物苔藓植物7．植物界常见的类群：从低等到高等，从水生到陆生，从简单到复杂三．生物的分类等级：界、门、纲、目、科、属、种练习：给下列15种生物分类：虎、梨、马尾松、螺蛳、蕨、甲鱼、葫芦藓、蚯蚓、鲫鱼、紫菜、鹰、青蛙、蚊、蛔虫、水母四．探究：是什么将蝴蝶引到花上去的？依靠昆虫传粉的植物：虫媒植物依靠风力传粉的植物：风媒植物虫媒花有鲜艳的花冠，香甜的花蜜，芬芳的花香等都可能是吸引蝴蝶的原因