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(新课标)高考数学总复习 第十二章 推理与证明、算法、复数教案 理 新人教A版
【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习 第十二章 推理与证明、算法、复数教案 理 新人教A版第一节 合情推理与演绎推理考纲要求:1.了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用.2.了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.3.了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异.1.合情推理(1)归纳推理①定义:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理.②特点:是由部分到整体、由个别到一般的推理.(2)类比推理①定义:由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理.②特点:是由特殊到特殊的推理.2.演绎推理(1)演绎推理从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理.简言之,演绎推理是由一般到特殊的推理.(2)“三段论”是演绎推理的一般模式①大前提——已知的一般原理.②小前提——所研究的特殊情况.③结论——根据一般原理,对特殊情况做出的判断.eq \a\vs4\al([自我查验])1.判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)归纳推理得到的结论不一定正确,类比推理得到的结论一定正确.( )(2)由平面三角形的性质推测空间四面体的性质,这是一种合情推理.( )(3)在类比时,平面中的三角形与空间中的平行六面体作为类比对象较为合适.( )(4)演绎推理的结论一定是正确的.( )(5)演绎推理是由特殊到一般再到特殊的推理.( )(6)在演绎推理中,只要符合演绎推理的形式,结论就一定正确.( )答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)×2.“因为指数函数y=ax是增函数(大前提),而y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))x是指数函数(小前提),所以y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))x是增函数(结论)”,上面推理的错误在于( )A.大前提错导致结论错B.小前提错导致结论错C.推理形式错导致结论错D.大前提和小前提都错导致结论错解析:选A y=ax是增函数这个大前提是错误的,从而导致结论错误.3.已知数列{an}的第1项a1=1,且an+1=eq \f(an,1+an)(n=1,2,3,…),归纳该数列的通项公式an=________.答案:eq \f(1,n)4.在平面上,若两个正三角形的边长的比为1∶2,则它们的面积比为1∶4.类似地,在空间中,若两个正四面体的棱长的比为1∶2,则它们的体积比为________.解析:eq \f(V1,V2)=eq \f(\f(1,3)S1h1,\f(1,3)S2h2)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(S1,S2)))·eq \f(h1,h2)=eq \f(1,4)×eq \f(1,2)=eq \f(1,8).答案:1∶8归纳推理是发现问题、找出规律的具体鲜明的方法,也是创新的一种思维方式,因而成为高考考查的亮点,常以选择题、填空题的形式出现,且主要有以下几个命题角度:角度一:数的归纳[典题1] (1)给出以下数对序列:(1,1)(1,2)(2,1)(1,3)(2,2)(3,1)(1,4)(2,3)(3,2)(4,1)……记第i行的第 j 个数对为aij,如a43=(3,2),则anm=( )A.(m,n-m+1) B.(m-1,n-m)C.(m-1,n-m+1) D.(m,n-m)(2)两旅客坐火车外出旅游,希望座位连在一起,且有一个靠窗,已知火车上的座位如图所示,则下列座位号码符合要求的应当是( )A.48,49 B.62,63 C.75,76 [听前试做] (1)由前4行的特点,归纳可得:若anm=(a,b),则a=m,b=n-m+1,∴anm=(m,n-m+1).(2)由已知图形中座位的排序规律可知,被5除余1的数和能被5整除的座位号靠窗,由于两旅客希望座位连在一起,且有一个靠窗,分析答案中的4组座位号知,只有D符合条件.答案:(1)A (2)D解决此类问题时,需要细心观察,寻求相邻项及项与序号之间的关系,同时还要联系相关的知识,如等差数列、等比数列等.角度二:式的归纳[典题2] (1)(2015·山东高考)观察下列各式:Ceq \o\al(0,1)=40;Ceq \o\al(0,3)+Ceq \o\al(1,3)=41;Ceq \o\al(0,5)+Ceq \o\al(1,5)+Ceq \o\al(2,5)=42;Ce
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