2018版高中数学 第一章 算法初步 1.2.3 循环语句学案 新人教A版必修3.docVIP

1．2.3　循环语句[学习目标]　1.理解循环语句的概念，并掌握其结构.2.会应用条件语句和循环语句编写程序.3.经历对现实生活情境的探究，体会应用计算机解决数学问题的方便简捷．知识点一　UNTIL语句1．语句格式DO循环体LOOP UNTIL　条件2．执行过程当计算机执行UNTIL语句时，先执行一次DO和UNTIL之间的循环体，再对UNTIL后的条件进行判断．如果条件不符合，继续执行循环体；然后再检查上述条件，如果条件仍不符合，再次执行循环体，直到条件符合时为止．这时，计算机将不执行循环体，直接跳到UNTIL语句后，接着执行UNTIL语句之后的语句．3．UNTIL语句对应的基本框图(直到型)(如图所示)4．用UNTIL语句编写程序的一般过程(1)对变量进行初始赋值；(2)确定循环体；(3)设置跳出循环体的控制条件；(4)输出结果．知识点二　WHILE语句1．语句格式WHILE　条件　循环体WEND2．执行过程当计算机遇到WHILE语句时，先判断条件的真假，如果条件符合，就执行WHILE与WEND之间的循环体；然后再检查上述条件，如果条件仍符合，再次执行循环体，这个过程反复进行，直到某一次条件不符合为止．这时，计算机将不执行循环体，直到跳到WEND语句后，接着执行WEND之后的语句．3．WHILE语句对应的基本框图(当型)(如图所示)辨析　WHILE语句和UNTIL语句之间的关系W