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原创]-人教版,七年级数学,第四章,数据收集与整理

数据收集与整理(一) 制作:刘泽福 你知道下列事件吗? 可爱的自然精灵 喜欢哪种动物的同学多? 说说你的看法 1、你打算用什么方法解答这个问题? 2、调查形式?作用? 问卷调查. 收集数据 3、数据收集后需要做什么? 进行整理(划记法:写“正”字) 4、数据整理完成后还需做什么? 描述数据(用图表:条形图、扇形图) 比比哪个小组表现最佳? 一、条形统计图画法: 1、 画两条互相垂直的数轴,交点为原点,在箭头处标明单位 2、横坐标确定调查对象,并取好间距, 3、纵坐标确定对象数量,在相应画好小长方形表示数量 4、可填充一定颜色加以区分 统计图制作过程: 1、明确问题(喜爱何种动物) 2、选定对象(全班同学) 3、选择方法(全面调查) 4、设计问卷,展开调查(拟定内容组织填写) 5、整理数据(划记法统计出数目) 6、得出结论,用数据描述 知识小结 课堂随感 通过这节课你学到了什么? 有什么收获与同学分享? * * * * * * * 美国福布斯杂志公布的中国名人收入排名 金丝猴 藏羚羊 丹顶鹤 熊猫 遗鸥 大象 1、用问卷调查方法收集数据 2、用划记法对收集到的数据进行数据整理 3、描述数据的方法:一、条形统计图画法:.ppt 4、调查一个问题的方法步骤:统计图制作步骤.ppt 看图回答: 1、东部、北部城市四个季度支持西部建设总人数是多少千人? 2、哪个季度哪个城市人数最多? 图为东部、北部城市参与西部大开发志愿者的人数统计 * *

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