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  • 2018-07-25 发布于河南
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科学教案:各种各样的管子

科学教案:各种各样的管子活动目标:  1、了解各种各样的管子在日常生活中的应用,能根据管子的特点对管子进行简单的分类。  2、知道管子给人们的生活带来了方便,不向管道中乱扔东西。  3、会用管子进行简单的造型,会玩各种管子游戏,感受管子游戏的乐趣。活动准备:  各种各样的管子(软管、硬管、可伸缩的、粗细不同的管、电线管、水管等)、管子造型、纸、抹布、管子艺术品课件。活动过程:(一)激趣导入  1、教师激发幼儿兴趣,组织幼儿探究。  师:小朋友,今天书博士给大家带来了几样东西,你们想不想看一看呀?  幼:想!  2、出示课件,师幼共同观看。(课件展示人们用管子制作的作品)  3、引导幼儿讨论,从而引出管子。  师:谁能告诉我,你刚才看到的是什么?  (幼儿的回答可能千奇百怪,教师加以引导)  师:小朋友觉得这些东西好看吗?知道用什么做的吗?  (引导幼儿说出管子)  师:它们都是用什么样的管子做的呢?  (铁管、塑料管、吸管等)(二)探究新知:  1、摆出各种各样的管子,请幼儿参观小小展览会。  师:今天老师专门为大家举办了一个小小的管子展览会,你们想不想参观一下?  幼:想。  师:小朋友要注意,看的时候不要挤,要轻拿轻放,我们比比哪位小朋友观察得最仔细,发现管子的特点最多。  (教师引导幼儿有序地观察各种管子)  2、引导幼儿认识各种类型的管子。  师:小朋友,你们刚才看到的管子

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