八年级生物下册7.1.2昆虫的生殖和发育导学案新版新人教版.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于北京
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八年级生物下册7.1.2昆虫的生殖和发育导学案新版新人教版.doc

八年级生物下册7.1.2昆虫的生殖和发育导学案新版新人教版

7.1.2昆虫的生殖和发育 一.【学习目标】 1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点; 2.理解变态发育的概念和过程; 3.培养学生观察思考的能力,知识归纳、概括的能力;训练学生对提出的问题进行评价能力。 学习重点和难点: 昆虫生殖发育的过程和特点。 二.【学习过程】 (一)预习检测 阅读课本完成下列预习检测 1.家蚕的生殖方式是 生殖,发育方式是 发育。这种发育方式经历 、 、 、 四个时期。 2.蝗虫的发育方式是 发育,这种发育方式经历受精卵、 、 三个时期,幼虫和成虫的形态结构和生活习性 ,只是身体较小, 没有发育。 (二)自主学习 合作探究 【学习任务一】家蚕的生殖和发育 1.合作交流完成P10观察与思考(填到书上) (1)观察与思考家蚕的生殖和发育,生殖过程排序。想一想,家蚕一生要经过几个时期。 (2)比较家蚕幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性。 形态特点 生活习性 幼虫 成虫 蛹 小组讨论: ①家蚕通过哪种方式繁殖后代?该方式特点是什么? ②哪些昆虫与家蚕的生殖、发育方式相似? ③“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗有什么不准确的地方吗? 如何改既有科学性,又不失艺术性?

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