春七年级数学下册 13.2 多边形（第2课时）导学案（新版）青岛版.docVIP

多边形（第2课时） 【学习目标】 1.了解多边形的内角和外角和公式，体会数学与现实世界的联系； 2.会用多边形的内角与外角和公式进行简单的计算和说理。 【课前预习】 学习任务一：阅读教材第143—144页“实验与探究”内容，完成下列问题。 1.三角形的内角和是 。 2.小亮是用什么方法求出四边形的内角和的？写出他的方法。 3.你还有其他方法求出四边形的内角和吗？ 你能用同样的方法求出五边形、六边形、 七边形、n边形的内角和吗？ 4.完成下表 多边形的边数 4 5 6 7 … n 多边形的内角和 学习任务二：阅读教材第145—146页，“观察与思考”的内容，完成下列问题。 1.多边形的一个 与 所成的角，叫做多边形的外角。 2.三角形有 个外角，四边形共有 个外角，五边形、六边形呢？ 3.多边形每一个顶点处有 个外角，这些外角有什么关系？ 4.在多边形的 分别画出多边形 ，这些外角的和是 5.右图是四边形的内角与四个外角，∠1+∠2+∠3+∠4= ° ∠5+∠6+∠7+∠8=4×180°- 360°=360° 你