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- 2018-11-26 发布于浙江
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初中教学论文:灵活运用多种式,搞好初三物理教学
初中教学论文:灵活运用多种方式,搞好初三物理教学
实现高效课堂是素质教育的必然要求,搞好搞活初三物理教学更是追求高效课堂的突破口。面对初三教学,我身感责任重大。
初三是一个备受关注的年级,家长关心,学校关切,社会聚焦。进入初三面临升学,学生的心里压力加大,课业负担加重,有时候音乐、体育、美术的课时也被挤占。虽然在素质教育的大背景下,学生周六、周日不在上课,但一些家庭条件好的还要给学生补课,这无形当中就增加了学生的课业负担,学生的自由活动时间少了。建立良好的师生关系? ???? 正所谓“亲其师,信其道”,师生之间的关系和谐、融洽了,学生自然就愿意听你讲课了,这时课堂的教学效果肯定好。如果学生都不愿意听的课,即使你讲得再好,教学的效果还是会大打折扣的。所以是提高课堂教学效率的前提尊重学生的人格并信任他们。在平时的教育教学当中,只有做到尊重学生,才能得到学生的尊重,学生也才会信任老师。在处理学生之间的一些问题时,要掌握一个度”,千万不要伤害学生的自尊,要尽可能地保护他们的自尊,要知道学生犯错误应该是正常的事情。? 一堂好的课巩固练习也是非常重要的,会起到事半功倍的作用。练习可以在复习旧知的时候安排,也可以安排在讲课的时候,还可以在讲课结束后安排。练习要精心设计并选择一些典型例题,并让学生当堂检
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