北师大版小学四年上册单元复习试题全册.docVIP

姓名 年级 授课时间段 课时 ： 教学 课题 第一单元 认识更大的数 教学 目标 1. 经历收集日常生活中常见大数的过程，感受学习更大数的必要性，并能体验大数的实际意义。 2. 通过实践操作活动，认识亿以内数的计数单位，了解各单位之间的关系。 并会正确读、写以及比较数的大小。 3. 在收集数据的过程中，认识数据改写单位的必要性，掌握万、亿为单位表示大数的改写方法。 4. 理解近似数在实际生活中运用的意义，能自主探索、掌握近似数的方法，能对更大的数进行估计。 课 后 备 注 学生的课堂表现：很积极□ 比较积极□ 一般□ 不积极□ 需要 配合 学管： 家长： 教学内容 第一课时 数一数 知识点： 1认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。 数级 …… 亿级 万级 个级 数位 …… 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数单位 …… 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 2、十进制计数法：相邻两个计数单位之间的进率是十，也就是十进制关系。 3、数数，能一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地数…… 课堂小练： 万级包括的数位有（ ），亿级包括的计数单位有（ ），个级包括的数位和计数单位