学校课程建设材料:小学如何继续良性展,如何适应学生的现代发展.docVIP

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  • 2018-07-22 发布于浙江
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学校课程建设材料:小学如何继续良性展,如何适应学生的现代发展.doc

学校课程建设材料:小学如何继续良性展,如何适应学生的现代发展

学校课程建设”材料(初稿) 各位远道而来的嘉宾、同仁: 大家好。欢迎各位莅临小学!我是小学校长。 首先介绍一下学校的基本情况(今天下午试试用照片、文字、配乐做一个视频,如果做出来了,“学校基本情况”就放来看) 小学创建于1991年,与区同名、与区同龄。 经过25年办学,学校从建校时的“一所小区配套小学”,发展成“市优质教育集团龙头学校”,被媒体誉为市小学“新五朵金花”和“最具人气小学”之一。是“全国中小学艺术教育先进单位”“全国首批中小学中华优秀文化艺术传承学校”“四川省校风示范学校”“四川省阳光体育示范学校”“市首批未来学校实验单位”…… 办学规模的发展历程 2003—2011年期间,学校陆续合并了区内四所不同基础、不同类型的小学,教师队伍不断融入新的血液,学校也在集团化办学的模式下进入了快速发展期。今天大家莅临的是学校的锦绣校区(1-4年级),这个校区是在优质教育集团化发展背景下于2011年投入使用,小学当年成为区内校点最多、规模最大的小学。2013年秋季,学校现任班子重组;2014年秋季进行了大规模的校区调整搬迁,最终形成了目前的两校区分段办学。 2016年小学基本情况表 占地面积 建筑面积 (平方米) 教学班(个) 现有/规模 学生 教师 锦绣校区 24亩 2837.5 37/40 1673人 106人 新华校区 12亩 1324.4 19/20 775人 5

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