拟人形象教案.docVIP

拟人的形象 教学目标 知识与技能： 了解拟人的艺术表现手法，知道自然对象在使用拟人手法后会富有人情味，变得更有趣。2、 学会用眼、眉、嘴、手等有表情的器官和服饰把自然对象设计成平面和立体的拟人形象。过程与方法：1、 欣赏经典动画片中的拟人形象，感受与了解拟人手法的特点。2、 范例分析和学生作品欣赏，知道拟人化造型的基本表现方法。3、 通过观察与尝试，学会创作出生动有趣的拟人形象。情感、态度与价值观：1、感受拟人化形象的传情与生动，进一步提高学习兴趣，体验创造的快乐。2、培养团结互助的精神与协调能力。教学重点难点：1、重点：了解拟人手法的基本特点和表现方法。 发挥想象，根据自然对象的特点进行生动有趣的形象设计。 教具： 绘画工具、课件、范作等。 教学过程 一、组织教学：师在课堂上播放《喜洋洋与灰太狼》视频，激发学生的兴趣。 二、激趣导入： 1、师出示大家熟悉动物的卡通形象及它们的生活照，学生说说他们有什么不同？ 学生观察，对比回答。 教师小结：拟人的形象是把物（包括物体、动物、思想或者抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或者情感这样的绘画方法。 2、导出主题，板书。 三、讲授新知 活动一： 师幻灯展示图片，生观察，说说哪些是拟人形象？ 学生动手实践： 师展示物体（西瓜、茄子、白菜），生分小组进行拟人化创作，生代表上台展示。 生共同欣赏