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- 2018-11-26 发布于浙江
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人教版小学音乐二年级《过新年》教案
《过新年》教案教学目标:指导学生用欢快、热烈的情绪演唱歌曲《过新年》。教育学生热爱今天的幸福生活。用打击乐表现过新年的气氛,自编动作等音乐实践。教学点难点:指导学生唱《过新年》,感受音乐所表达的新年的热烈氛围。教具准备:电子琴、多媒体课件、打击乐器、年画、小筷子、彩绸。教学过程:听音乐做律动随着《小拜年》的音乐教师带学生做律动,感受喜庆的气氛。欣赏歌曲《欢乐中国年》师:这节课老师给大家带来了孙悦姐姐的一首歌,想听吗?(学生回答)师:好!那就让我们一起来欣赏。播放课件孙悦演唱的《欢乐中国年》师:同学们,这首歌曲好听吗?(学生回答)师:从画面中你们看到了什么?(学生语言表述)同学们观察的真仔细。画面上的人唱歌、跳舞、放鞭炮真热闹,他们在庆祝什么节日?(学生回答)师:对呀,他们在庆祝春节。春节是我国人民最隆重的传统节日。过春节就是我们俗话说的过年。同学们过年的时候,你们在家都干些什么呀?(尽量让更多的学生回答)师:好!这节课我们一起学习一首新歌《过新年》播放制作的《过新年》多媒体课题课件。学生齐读课题----过新年学习新歌播放教材多媒体《过新年》课件,让学生欣赏自由感悟。师:歌曲我们听完了,你想告诉老师什么呢?学生回答。你们觉得这首歌曲是欢快的、还是优美抒情的?(生回答)师:既然同学们喜欢听,那我们就再来听一遍,听的时候请同学们伸出你们的小手,随着歌曲拍拍手。(播放多媒体《过新年》课件)
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