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- 2018-07-29 发布于广东
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课前准备 课堂实施 课后提升 物理性质探究 分子结构探究 化学性质探究 用途举例 物理性质探究 实施 3 分组探究 归纳总结 乙烯的物理性质 颜色 无色 状态 气体 气味 稍有气味 溶解度 难溶于水,易溶于有机溶剂 设计意图 实物展示形象直观,通过简单演示让学生自己归纳乙烯的物理性质 课前准备 课堂实施 课后提升 物理性质探究 分子结构探究 化学性质探究 用途举例 实施 3 分组探究 分子结构探究 微课学习 魔术表演 观察思考 小组讨论 flsh播放 球棍模型 课前准备 课堂实施 课后提升 物理性质探究 分子结构探究 化学性质探究 用途举例 实施 3 分组探究 分子结构探究 乙烯分子式 构建乙烯 结构模型 书写乙烯 结构式 C2H4 C2H6 C=C H H H H 难点突破 设计意图 录制微课视频,方便学生随时学习。 通过动手制作和动画模拟使乙烯抽象、枯燥的空间知识变得生动、有趣。 课前准备 课堂实施 课后提升 物理性质探究 分子结构探究 化学性质探究 用途举例 化学性质探究 实施 3 分组探究 提出猜想 实验验证 实验设计 实验结论 实验猜想 猜想:取代反应有HBr生成。 实验验证 试液显中性 实验结论 不是取代反应 而是加成反应 Page ? * 实验探究策略 实验设计 方案:用PH试纸检验试液的酸碱性 * * * * * * * * * * *
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