11.30函数的单调性说课.pptx

2017年全国中等职业学校数学“创新杯”说课大赛 函数的单调性 教学分析 教学策略 教学过程 教学反思 目 录 CONTENTS 教学分析 教材分析 学情分析 教学目标 教学重难点 01 教学内容 高教版中职数学基础模块上册 第三章 函数 第二节 函数的单调性。 主要学习增函数、减函数的定义，以及函数单调性定义的简单应用。 1.1 教 学 分 析 1.1 教 学 分 析 1.1 教 学 分 析 专业与数学结合 小麦种子生长 柑桔呼吸作用消耗 知识方面 初中学习了正比例函数,反比例函数和一次函数，二次函数及其图像，在本章又学习了函数的概念及其表示法，这些都为本节课提供了必要的知识储备。 能力方面 具备初步的观察能力和动手能力，但抽象思维、自主探究能力欠缺。 情感方面 对具体形象的实例、对学习专业知识、对使用计算机感兴趣。 1.2 学 情 分 析 17级农艺专业 1.3 教 学 目 标 1.4 教 学 重 难 点 教学策略 教学方法 学习方法 教学环境与资源 02 以任务为主线 情境教学法 以行动单为载体 任务驱动法 2.1 教 学 方 法 自主探究法 2.2 学 习 方 法 小组合作法 2.3 学 习 环 境 与 资 源 教学过程 课前准备 课中教学 课后拓展 03 板书设计 教学评价 3.1 课 前 准 备