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- 2018-08-05 发布于江苏
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部编版小学一年级语文上册《四季》第一课时教案四 季教案设计设计说明????? 《语文课程标准》强调:拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率。本设计力求体现学生学习的主体地位,着力培养学生自主、合作、探究的学习能力,学生在有趣的游戏、美丽的图片、丰富的想象、巧妙的内化、适度的延伸中,学生字、学语言、学诗歌,使语文课堂变得充实、厚实起来,唤起一年级学生对语文的学习兴趣,从而真正喜欢我们的语文 HYPERLINK /Health/ \t /Health/yi/_blank 教学。课前准备????? 1.生字卡片,制作多媒体课件。(教师)????? 2.预习生字;朗读课文。(学生)课时安排????? 2课时。 HYPERLINK /Health/ \t /Health/yi/_blank 教学过程第一课时????? 一、画面渲染,激情导入????? 1.教师引言:同学们,看,今天老师给你们带来了什么?(出示多媒体课件:秋天的景色)????? 2.教师配乐朗诵:听,这悠扬的笛声;看,那满山遍野充满了红色和金色,这里简直成了花的海洋、火的世界。瞧,那一棵棵高大的白桦树,在蓝天的映衬下,显得更加挺拔。金灿灿的叶子随风摆动,那一片片枫叶在阳光的照耀下显得更加耀眼。瞧,那鲜红的山
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