部编版小学一年级语文上册语文园地三第一课时指导方案.docVIP

部编版小学一年级语文上册语文园地三第一课时指导方案语文园地三指导方案教学设计教学目标????? 1.复习前鼻韵母和后鼻韵母，两拼音节和三拼音节，对形近的复韵母能正确区分。(重点)????? 2.复习声母、韵母、整体认读音节，能正确、熟练认读。(重点)????? 3.正确、流利、有感情地朗读汉语拼音儿歌，增强拼读能力，丰富语言积累。(重、难点)????? 4.复习会写的生字，熟练掌握。????? 5.在实践活动中，发展思维，提高听说读写能力，感受语文学习的乐趣。课前准备????? 1.课件。(教师)????? 2.实物投影仪。(教师)????? 3.字母卡片。(学生)????? 4.小组汇报单。(教师)课时安排????? 2课时。教学过程第一课时????? 一、创设情境，激趣引入????? 1.孩子们，秋天到了，在这个美丽的季节里，你最想做什么？(生自由发言)????? 2.同学们的想法可真不少，这节课，再次跟随老师去秋游吧！????? (播放音乐：《一同去郊游》)????? 设计意图：“兴趣是最好的老师”，针对一年级孩子的心理特点，将枯燥的拼音学习设计成学生喜闻乐见的秋游活动，使学生快速进入最佳学习状态。????? 二、读读比比——激趣观察巧分类????? 1.出示课件：郊外美丽的景象，蓝蓝的天空下，一群孩子有的在草地上追逐玩耍，有的