河南省郑州市中牟县九年级物理全册 17 欧姆定律的应用教案 （新版）新人教版.docVIP

《欧姆定律的应用》 课题 课时安排 共 课程标准 学习目标 知道并联电路中电流、电压、电阻的特点，能运用欧姆定律解决简单的并联问题。通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生的逻辑思维能力 教学重点 在串、并联电路中学会用欧姆定律解决实际问题 教学难点 欧姆定律使用时的同时性、对应性 教学方法 习题讲授法 教学准备 课前作业 教学过程 教学环节 课堂合作交流 （修改人： ） 环 节 一 情景导入 一 活动2： 课中作业 环 节 二 探究点二 并联电路的电阻 活动1：让学生在探究串联电路电阻特点的基础上猜想，并联电路中总电阻和各个支路电阻之间可能存在什么关系？说出猜想的依据。 总结：总电阻小于任何一个分电阻，因为将电阻并联，相当于增大了导体的横截面积，横截面积越大，其电阻越小。 活动2：根据猜想，每一个小组之间设计出电路图。 活动3：根据设计的电路图，学生连接实物图，进行实验验证。 （1）先闭合开关S、S1，把电阻R1接入电路中，记录电压表和电流表的示数； （2）再闭合开关S、S2，把R2接入电路中，记录电压表和电流表的示数； （3）最后把三个开关都闭合，两个电阻并联接入电路中，记录电压表和电流表在探究并联电路中电阻的规律时，小明同学分别按如图（a）连接