中职数学的生活化教学浅析.docVIP

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  • 2018-11-28 发布于湖北
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中职数学的生活化教学浅析   摘 要:数学作为中职课程体系中的重要组成部分,与其他教育所不同的是,其重在通过学科学习训练学生的实际应用技能,以满足中职院校职业发展的要求。本文以中职数学教学实践为例,对中职数学教学生活化的实践进行了探究,希望为中职数学教学生活化的发展提供积极借鉴和建议。   关键词:中职;数学教学;生活化   当前中职学生整体素质比较低,基础知识不牢固,缺乏自信心,另外中职学生没有升学压力,并且学校比较重视学生专业课学习,这让许多学生产生了数学不重要的心态。教师应根据学生的学习基础,千方百计设计不同的教学方案,努力激发学生的学习兴趣,让学生了解数学的重要性,让学生乐于学习。   1让数学生活化   1.1在生活中运用数学   中职数学教学活动的开展要以贴近学生现实生活为基本原则,采取学生易于接受的形式,教学内容要扎根于现实生活,能够激发学生的学习兴趣与积极性,具体要做到以下几点:①创造和谐、轻松的课堂教学氛围:中职数学教师应改变传统教学模式呆板、单一的缺点,丰富课堂教学内容,带领学生进行游戏,让学生在娱乐的过程中获取数学知识,寓教于乐,提倡学生自由发挥、自由思考、自主探讨,使每位学生都有自我表现的机会;②数学教学与社会生活相结合:数学来源于生活,数学是否能够运用于生?a生活实践是评价中职数学教学效果的重要标准。教师要将在课堂上教授的理论知识与现实生活相

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