《认一认1》教案.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于河南
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《认一认1》教案

课 题:8.河里的月亮 教材类型:苏教版????所属学科:一年级语文第一册???? 主备教师:王洁??? 教学目标: 1.认识16个汉字,读准字音,分清字形。 2.通过观察图画和联系生活实际,初步了解字义。 3.引导学生发现象形文字的特点,激发学生学习汉字的兴趣。 教学重难点: 1.看图认识16个汉字。 2.看图认识16个汉字。 教学课时: 2课时。 教学过程 第一课时 谈话导入 1.老师听说有的小朋友在幼儿园时,就认识了不少汉字。今天我想来考考大家,看看谁认的字多。不识字的小朋友也不要着急,我们一起来学习,好不好? 2.出示本课第一部分的8个汉字,指名会读的学生大声读。表扬读音准确的孩子,并请他说一说自己是怎么认识这些字的。 二、识字指导 1.教学“人”字。 (1)指名会读的学生认读:rén。(可以多请几人。) (2)教师板书“人”的甲骨文,引导学生观察其象形之处。(教师提示:这就是一个人直立着,手轻轻举向前方。是侧面的样子。) (3)引导观察书上的图:图上画了几个人?是什么样的人? (4)引导学生联系生活实际帮助理解生字。启发:你家有几口人?分别是哪些人? (5)引导学生口头组词。 2.教学“口”字。 (1)引导观察图:图上画的是什么? (2)引导学生观察人的嘴巴和“口”字的相似之处。 (3)指名读kǒ

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