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初二语文下册第8课《三峡》学案北师大版
三峡《三峡》
二. 教学重点、难点:
1. 感受三峡及有关的壮丽风光。
2. 体会简练生动的语言。
3. 体会动静结合,有张有弛的写作风格。
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【学习过程】
一. 了解作者及作品
作者:郦道元,北魏地理学家,散文家。他好学博览,留心水道等地理现象,撰写了《水经注》。这部书详细记载了一千多条大小河流的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。
《水经》是我国古代较完整的一部记载全国水系的地理著作,作者已不可考。由于它记叙简略,郦道元经过亲自考察后为其补订作注,名曰《水经注》。《水经注》不仅是一部地理著作,还是一部优秀的山水游记,它是后世山水游记的先导。许多诗人、文学家都借鉴《水经注》中的艺术手法,写下了脍炙人口的诗文。例如李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”即借用了《三峡》中“朝发白帝,暮到江陵”。柳宗元的“凄神寒骨,悄怆幽邃”也可见《水经注》的影响。本文就选自《水经注》。
三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称,它在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。本文是一篇写景散文。它以简洁凝练、富有概括力的语言描绘了长江三峡四季风光之美,歌颂了祖国的大好河山,抒发了对祖国山河的挚爱之情。
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二. 基础知识
试试你的自学能力:自学《三峡》,完成下面各题。
1. 字词积累,看谁写得最准确。
三峡(????? )???? 重(????? )岩叠嶂(????? )???? 绝巘(????? )
襄(????? )陵??? ?yǐn(????? )天bì(????? )日?? tíng(????? )午
xī(????? )月? 沿sù(????? )???? 乘(????? )奔yù(????? )风
飞漱(????? )??? 素湍(????? )绿tán(??? )???? 回清(??? )倒(??? )影?
清荣jùn(????? )茂(????? )???? 空谷传(????? )响???? 长xiào(????? )
?
2. 实词积累:请写出下列词语的准确意思。
(1)略无??????????????????? ???(2)曦月???????????? ???????????
(3)襄陵??????????????????? ???(4)沿溯????????????????????????
(5)不以??????????????????? ???(6)绝巘???????????????????????
(7)悬泉???????????????????????????????????????????
(8)至于????????
?
3. 检查一下你的理解能力:请写出下列加点词的意思。
(1)重岩叠嶂???????????????? ??(2)飞漱?? ??????????????
(3)良多趣味????????????????? ??(4)林寒涧肃????????????????????
?
4. 试试你的判断力:解释带点的词。
(1)自非亭午夜分???????????? ?????自三峡七百里中???????????????
(2)略无阙处?????????? ????
(3)虽乘奔御风??????????????
(4)属引凄异????????????????????
(5)其间千二百里??????????????? ????飞漱其间???? ??????????
(6)至于夏水襄陵??????????????? ????每至清初霜旦???????????????
(7)沿溯阻绝??????????? ???绝巘多生怪柏???????????? ??哀转久绝?????????
?
5. 翻译句子
① 自非亭午夜分?????????????????????????????????????????????????
② 或王命急宣??????????????????????????????????????????????
③ 虽乘奔御风,不以疾也??????????????????????????????????????????
④ 素湍绿潭,回清倒影??????????????????????????????????????????
⑤ 清荣峻茂????????????????????????????????
⑥ 清初霜旦????????????????????????????????
⑦ 空谷传响,哀转久绝????????????????????????????????????????????
?
6. 正确填空
⑴《三峡》的作者是? ?????????,他是?????????? 时期的?
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