聋生的心理健康促进ppt课件.pptVIP

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2018-08-06 发布于贵州
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聋生的心理健康促进ppt课件

聋生的心理健康促进（2）;物质环境;特殊教育的法治建设进一步发展;; ——第五十七条学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：（一）拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的； ——第三十一条 . . . . . .特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。 ——第四十三条 . . . . . . 特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当高于普通学校学生人均公用经费标准。;特殊教育面临的困难和问题;加强特殊教育学校的建设;;包括四个核心内容：;（二）残疾儿童需要健康教育; 提高特殊教育学校的办学质量;（三）残疾儿童的心理健康问题;;很多研究和学生的自我报告表明： ;我国儿童青少年心理行为问题的出现率：;北京师范大学心理发展研究所的研究：;对北京城区儿童行为问题进行的调查结果;;儿童青少年各年龄阶段常见的心理卫生问题：;（2）情绪问题;（3）品德行为;（4）顽固性不良习惯;（5）青春期问题;听觉障碍儿童的心理健康问题：;（四）对残疾儿童开展健康教育的几个基本观点;三、以生活技能为基础的健康教育;（一）生活技能的源起;