思想品德初一下册第七课法律初探《特殊的规则》导学案.docVIP

第七课 法律初探《特殊的规则》 班级_______姓名______ 【学习目标】 情感、态度、价值观目标：树立尊重法律的观念，培养热爱法律，尊重法律的情感。 能力目标：能够理解法律的特征并能正确认识法律，区分法律与道德及其他规则。 知识目标：记住法律的概念，知道法律是一种特殊的行为规范，理解法律体现人民意志和利益。 【学习重点】法律的特征 【学习难点】法律是特殊的社会行为规范 【学法指导】（阅读并熟悉教材56—59页，完成填空题，并将知识重点用红笔勾画出来。） 一、自主学习： 1、正常的社会生活秩序，不仅需要各种_______ 、_______ 和 _______ 等 规则来维护，更需要一种 ______________ —— _______ 的保障。 2、法律是：（1）掌握______________ 的统治阶级意志的体现，是由______________ 。（2）法律是依靠______________ 保证实施的。（3）法律在 ______________ 范围内对全体社会成员具有_____________。 【新课导入】复习提问： 1、社会有序靠什么？ 2、维护社会秩序什么规则最有效？ 二、合作探究：注意：有“★”为同学选作。 1、阅读教材56页关于“法”的材料，说说你对“法”的理解。 2、把法律与其他的社会规则进行比较后完成下表，并进行总结。 类别 产生方式 （怎样产生的） 实施方式 （靠什么来施行） 适用范围 法 律 规章制度 道 德 ★为什么说法律是一种特殊的社会规则，或什么是法律？ 三、展示交流，精讲点评 四、收获展示，归纳知识结构 五、当堂检测 （一）选择题 1、法律体现的是 的意志。 （ ） A．少数人 B．剥削阶级 C．统治阶级 D．大多数人 2、2011年2月25日，十一届全国人大常委会第十九次会议表决通过了《刑法修正案》（八），《非物质文化遗产法》、《车船税法》。这表明 （ ） A、法律是专门打击犯罪的 B、法律是由国家制定并认可的 C、法律保护人民的合法权益 D、公民应该自觉遵守各项法律法规 3、生活中，调节我们行为的规则有很多种，主要靠国家强制力保证实施的是（ ） A、道德 B、纪律 C、党章 D、法律 （二）判断题 4、法律与道德、纪律、章程、宗教戒律是一样的，是同等的。 （ ） 5、法律对全体社会成员具有普遍的约束力。法律面前，人人平等。 （ ） （三）简答题 6、“王子犯法与庶民同罪”说明了什么？