2016春（苏教版）一年级下品德教学设计-在餐桌上.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- 在餐桌上 教学目标1.情感与态度：引导学生认识到养成良好饮食习惯的重要性，文明用餐的必要性。 2.行为与习惯：通过活动培养学生养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。 3.知识与技能：了解浅显的营养学的知识，知道各种食物中所含的营养是不同的，但都是人体生长发育所必需的。认识到偏食会造成不良的后果。 4.过程与方法：通过情境体验等自主活动，逐步养成学生良好的饮食习惯。教学准备师：白板课件 生：学生分组，每组一份自助餐，每位学生一个自助餐盘。教学重点内容措施媒体应用（白板等）认识各种食物，能合理搭配一日三餐，做到不挑食，不偏食，文明用餐。通过白板软件，认识食物，并通过学生的自助餐教具，结合学生的实际饮食情况，实现食物的选择以及搭配，并借助白板的随机选择功能，展示学生的食物搭配，通过师生、生生评价，使学生能合理搭配饮食。白板课件中已搜集好各种食物，供学生认识，并在搭配食物时随机选择。教学难点内容措施媒体应用（白板等）通过一日三餐的合理搭配，加深对食物金字塔的认识，培养学生养成良好的饮食习惯。借助白板，将食物通过食物金字塔分类，进一步认识食物对于人体的不同需要，在三餐搭配的过程中，以食物金字塔为基准，强调食