（苏少版2012）二年级美术下册教案 三原色 三间色 2.docVIP

三原色 三间色 第 课时 备课时间 2014.2.16 授课时间 教学内容： 第1课 三原色 三间色 教学目标： 1、认识三原色 红、黄、蓝；三间色----橙、绿、紫。 2、掌握用原色调配间色的技能。 教学重点：掌握原色与间色的色彩关系，学会用原色调合间色的调色本领。 教学难点：如何巧妙地安排构图和运用色彩等手段,生动地表现夏天的特点。 教、学具准备：电脑课件、三色轮、色水、色彩方块、色圈等 教学过程： （一）组织教学：检查学生用具准备情况。 （二）导入新课： 1、思考问题： A、在缓纷的色彩世界中，我们经常看到的颜色有哪些? B、我们知道日常生活申色彩确实很多。 请同学回答，刚才看到的颜色有哪些? (红、黄、蓝、橙、绿、紫……， （三）、讲授新课： 1、认识三原色与三间色。 （1）认识三原色： A、出示定义。 问：在这么多颜色当申，怎么样的颜色称为原色？哪几种颜色是原色？请大家先记住这么一句话：不能由其他颜色调合成的颜色叫原色。(师贴出定义)。 B、观看电脑课件。 师：哪几种颜色不能由其他颜色调合成？下面大家来看一组画面。听听颜色自己的声音。 师：看了动画镜头，知道几种什么色在说话？ 师:这三种色都说了句什么? C、得出定义:我们知道，不能由别的颜色调合成的颜色是原色，红、黄、蓝不能由别的颜色调合成，那么，红、黄、蓝就是原色