（苏少版2012）二年级美术下册教案 各式各样的椅子（二）.docVIP

第 课时 备课时间 2014.6.10 授课时间 教学内容： 第19课 各式各样的椅子（二） 教学目标： 1、通过对大量的椅子图文、影像赏析，认知椅子的发展情况和科学意义等基础知识。 2、尝试绘画、粘贴、拼接、穿插等各种技法的运用，体现椅子的结构美，享受制作的成就感。 3、培养学生爱观察，善思考的优良品质，在教学活动中激发学生的学习兴趣和创作激情。 教学重点： 用易得的废旧材料制作造型新颖的椅子。培养学生自主学习能力和科学探究精神。通过设计椅子、制作椅子等活动体验美术活动的乐趣，实现艺术教育和技能教育的结合。 教学难点： 在认知椅子的美观和实用价值的基础上，用自己擅长的方式方法表现出来，并体现学生个体的创造性。 教、学具准备： 大量的椅子图片、影像的课件和自制不同材质的椅子模型。 教学过程： 一、导入阶段（激发探究兴趣）?????师生问好后。 1.?师：同学们请坐！我发现老师的座位和同学们的座位不一样啊！大家观察一下：老师的椅子和同学们的坐凳什么地方不一样？ 2.?师：椅子比凳子多了靠背，坐椅子比坐凳子更舒服。今天这节美术课就让我们来认识一下“各式各样的椅子”吧。 二、发展阶段（拓展视野认知各式各样的椅子） 1.?师：同学们，椅子有着悠久的历史，让我们欣赏一下古代的椅子。 意大利文艺复兴时的石雕椅子??????