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- 2018-09-13 发布于北京
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力
一、学习目标
1.形成力是一个物体对另一个物体的作用的认识。
2.知道物体间力的作用是相互的。
3.知道力所产生的效果:改变物体的运动状态和改变物体的形状。
二、重点难点
形成力的概念,学会从力的作用效果去认识力。
三、复习巩固
1.力是_________对_________的作用,力不能脱离________而独立存在。只要有力发生,就一定涉及到两个物体:一个________,另一个________。
2.溜旱冰时,用力推墙,人反而被墙推开,这说明________也受到了__________的作用力,此时若以人为研究对象,人是______物体,墙是______物体,此现象说明_______________________
3.物理学中力的单位是______,力的三要素是______、______、______。力的作用效果是使物体_________或改变物体的__________。
四、自主学习
探究一:力的概念
问题1:同学们,在你身边周围有哪些行为经常出现力?请你举例:
在日常生活中 在体育活动中 在工农业生产中
运动员 对 足球 运动员 对 篮球
运动员 对 足球
运动员 对 篮球
运动员 对 杠铃
球拍 对 羽毛球
物体 对 物体的作用
拖拉
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