苏教版初二思想品德第16课3框《做个成熟的消费者》.docVIP

第十六课 消费者的合法权益受法律保护 （3）做个成熟的消费者 主备人 石晓东 审核人 胡国文 学习目标： 1、了解成为成熟的消费者必须具备的素质。 2、增强作为消费者的权利义务观念，正确行使消费者的权利，自觉履行消费者的法定义务，做一个成熟的消费者。 学习重难点： 成熟的消费者必须具备的素质 一、课前助学 试通过不同途径，了解当前消费领域有哪些典型的消费陷阱？ 二、课堂导学 调查导入： 影响你消费的因素 生活需要 广告吸引 朋友推荐 商家促销 其他因素 思考： 以上影响消费的因素能有效避免消费者的合法权益受到侵害吗？为什么？ 怎样做一个成熟的消费者呢？ 图片展示（课件）：消费中的“李鬼” 请你来解决：如何知道哪种商品是假冒伪劣商品？ 结论一：做一个成熟的消费者，首先要 。 思维拓展： （1）获取所需商品、服务知识的途径有哪些？ （2）你认为，结论一中的要求有没有必要，为什么？ 思考：该不该要发票呢？为什么？ 结论二：其次， 原因是： 。 再次： 。 请问：为什么少购流动摊点的物品，特别是食品呢？ 最后，成熟的消费者要善于 考考你的生活能力：试举1-2个消费陷阱，并分析为什么是陷阱？ 小结： 三、课堂反馈 简答： （1）说说个成熟的消费者应该具备哪些条件？ （2）请从个人利益和国家利益角度谈谈消费后主动索要发票的意义？ 教后反思