新人教版初中物理初二下册《10.5复习和应用》教学设计.docVIP

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  • 2018-09-13 发布于北京
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新人教版初中物理初二下册《10.5复习和应用》教学设计.doc

新人教版初中物理初二下册《10.5复习和应用》教学设计

第五节 复习和应用 ●教学目标 一、知识目标 1.通过学习,了解电话是怎样把信息传递到远方;了解电话交换机的应用;了解模拟通信和数字通信的基本区别. 2.通过学习,了解电磁波的产生和传播,知道光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度,波长、频率和波速的关系. 3.通过学习,了解无线电广播、电视和移动电话的工作过程. 二、能力目标 通过对本章知识的复习,提高学生的综合概括能力. 三、德育目标 通过了解物理知识在实际中的应用,提高学习物理知识的兴趣. ●教学重点 信息的传递. ●教学难点 对知识的梳理和理清解答问题的思路,掌握解题方法,提高分析问题的能力. ●教具准备 投影仪. ●课时安排1课时 ●教学过程 一、知识结构 二、精典例题 例1:电话话筒里的碳精片和碳粒相当于一个 A.开关 B.变阻器 C.电磁继电器 D.电磁铁 分析:从构造来看,话筒里有一个金属盒,里面装满了碳粒,上面盖有一个碳精薄片,碳粒之间的接触不紧密,它们的整体电阻随碳精薄片压紧的程度而改变,当人们对着话筒说话时,声波使薄片振动,薄片忽松忽紧地挤压碳粒,使电阻忽大忽小地变化,在电路中就产生了随声音的振动而强弱变化的电流,所以话筒里的碳精片和碳粒相当于一个变阻器. 答案:B 例2:关于电磁波,下列说法哪些正确 A.真空中的波速小于光波 B.真空中电磁波的传播速度与电磁波的频率

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