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- 2018-09-13 发布于北京
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沪粤版物理初三上册14.2探究欧姆定律2课时教学设计
14.2 探究欧姆定律一:电流跟电压、电阻的关系
一、教学目的:
1知道研究电流跟电压关系的实验方法和实验电路图。
2知道研究电流跟电阻关系的实验方法和实验电路图。
3在R一定,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
4在U一定,导体中的电流跟导体的电阻成反比。
二、教学重点和难点:
1、通过实验得出I与U的关系和I与R的关系。
2、理解I、U、R的比例关系。
三、教具准备:
电流表,电压表,电池组,定值电阻5欧、10欧、15欧,开关等
四、教学过程:
(一).复习提问
(二).演示实验,引入新课。
(1)用同一个小灯泡分别用二节干电池和一节供电,为什么用二节时较亮?当电阻一定,电流跟电压之间有怎样的定量关系呢?
(2)用同一节电池分别对2.5V和3.8V小灯泡供电,为什么2.5V小灯泡较亮,当电压一定,电流跟电阻之间有怎样的定量关系呢?
用实验来研究U、I、R的关系。
(三).新课讲授。
1.电路设计:(如右图)
2.实验研究(学生实验)
(1)R一定(R=10Ω)I跟U的关系。记录,分析数据。
电压(V) 1 2 3 电流(A) 0.1 0.2 0.3 结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
(2)U一定(U=2V),I跟R的关系。记录,分析数据。
电阻(Ω) 5 10 15 电流(A) 0.4 0.2 0.13 结论:在电压不变的
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