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28《乞巧》优教课件
* * * * * * * 乞巧 01 学习目标 02 学习字词 03 学习课文 04 布置作业 1、认识2个生字;会写4个字。 2、朗读、背诵古诗,理解诗歌大意,体会诗中丰富的想象。 3、能用自己的话叙述牛郎织女的故事。 乞巧 学习目标 学习字词 qǐ xiāo 乞巧 碧霄 乞巧 学习字词 qǐ qiǎo xiāo dù 乞 巧 碧霄 渡河 乞巧 学习字词 乞 巧 乞巧 霄 渡 学习字词 乞巧 学习课文 乞巧 牛郎织女 学习课文 乞巧 谁来给大家讲一讲牛郎织女的故事? 学习课文 乞巧 听录音,读古诗,展开想象,感受诗的意境。 参考《乞巧》课文朗读 学习课文 乞巧 乞巧 林杰 七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月, 穿尽红丝几万条。 乞巧:古代节日,在农历七月初七,又名七夕。 学习课文 乞巧 你知道哪些关于七夕的故事?跟大家说一说吧。 学习课文 乞巧 今晚是七月初七,我们早早来到户外看着碧蓝的天空,因为牛郎织女今晚要在鹊桥相会。 乞巧 林杰 七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月, 穿尽红丝几万条。 学习课文 乞巧 每家每户都有姑娘在对着月亮用五彩线穿九孔针,也不知道穿完了多少条丝线。 乞巧 林杰 七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月, 穿尽红丝几万条。 学习课文 乞巧 说一说: 1、七夕这一天人们都有哪些重要的事情需要做? 2、诗人通过描写人们欢度“七夕”时的场景,想要表达什么样的感情? 学习课文 乞巧 布置作业 1、认识2个生字;会写4个生字。 2、收集一些其他的民间故事。 退出 乞巧 * * * * * * * * * * * * *
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