山东省肥城市王庄镇初级中学七年级语文下册5伤仲永ppt课件1新人教版.pptVIP

伤仲永 ;读准下列字音：;一、划分下列句子朗读节奏;1.借　旁　近　与之，即　书　诗　四句，并　自　为　其　名。 2.其　诗　以　养　父　母、收　族　为意…… 3.余　闻　之　也　久。;金溪民方仲永， 世隶耕。;其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。;父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。;余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。;又七年，还自扬州，复到舅家问焉。;其受之天也，贤于材人远矣。;今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？;题目中的“伤”字是什么意思？;第一段为什么特别交代方仲永“世隶耕” ？;方仲永的变化经历了哪几个阶段?;方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么?;最后一段的议论讲了什么道理? ;本文为什么详写方仲永才能初露时的情形?;怎样认识“受之天”与“受之人”的关系? ;刻画出方仲永父亲贪图小利???愚昧无知的句子是：;方仲永命运变化的关键因素是三个字：;填空;读准下列加红色的字音;解释加红色的词;自是 指物作诗立就 邑人 奇之 稍稍宾客其父 或以钱币乞之 父利其然也 日扳仲永环谒于邑人;先人 不能称前时之闻 泯然众人矣卒之 受于人者不至 且为众人 今夫不受之天 固众人 得为众人而已耶? ; 几个用法特殊的词 1、即书诗四句： 2、日扳仲永环谒于邑人： 3、邑人奇之： 4、稍稍宾客其父： 5、父利其然也：;翻译下列句子注意其中加红色的词的意思;父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。;其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。; 几个特殊句式 1、不使学 省略句，省略了宾语，即“不使（之）学” 2、令作诗 省略句，省略了宾语，即“令（其）作诗” 3、还自扬州 倒装句，正确的语序是“自扬州还” ;归纳本文主题;什么是天才？怎样成为天才？请搜集关于天才的名言。;;