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Keil和Proteus联调在单片机教学中应用实例
Keil和Proteus联调在单片机教学中应用实例
摘 要 在单片机学习过程中,初学者经常会遇到各种问题,结合实例介绍用Keil和Proteus进行联调来解决问题的过程。
关键词 Keil;Proteus;单片机学习
中图分类号:G712 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2015)20-0047-02
An Application Example of Combining Keil with Proteus in Tea-
ching of Single Chip Microcomputer//WU Fang, JIANG Rugen, ZHU Xuan
Abstract In the learning process of single chip microcomputer, beginners often encounter all sorts of problems, the paper introduces an examples combining Keil with Proteus to solve the problems.
Key words Keil; Proteus; single chip microcomputer study
1 前言
单片机是一种功能强大的芯片,在日常生活中,随处可见由单片机作为核心器件的电子产品。因此,学习单片机也成为一项技能。如何学好单片机?有两款软件是单片机学习者的“必备武器”:Keil和Proteus。
Keil是美国Keil Software公司出品的51系列兼容单片机C语言软件开发系统,它的源文件既可以是C语言,也可以是汇编语言,但与汇编相比,C语言在功能、结构性、可读性、可维护性等方面有明显的优势,更适合初学者和高职类院校使用。
Proteus软件是英国Lab Center Electronics公司出版的EDA工具软件,它不仅具有其他EDA工具软件的仿真功能,还满足从原理图布图、代码调试到单片机与外围电路的协同仿真。Proteus简单易学,对单片机初学者来说是一款极好的仿真软件,也适用于高校的单片机教学。
2 Keil和Proteus联调实例
如何将两者的功能发挥到极致呢?本文以在教学中遇到的一个实例来介绍Keil和Proteus联调给单片机学习带来的便捷。
实验内容 利用AT89C51单片机和DAC0832完成一个正弦波发生器,通过虚拟示波器来检测产生的正弦波信号。一初学者的部分实例源程序:
#include “reg51.h”
void delay();
unsigned char code tab[128]=
{64,67,70,73,76,79,82,85,88,91,94,96,99,102,104,106,
109,111,113,115,117,118,120,121,123,124,125,126,126,
127,127,127,127,127,127,127,126,126,125,124,123,121,
120,118,117,115,113,111,109,106,104,102,99,96,94,91,
88,85,82,79,76,73,70,67,64,60,57,54,51,48,45,42,39,
36,33,31,28,25,23,21,18,16,14,12,10,9,7,6,4,3,2,1,
1,0,0,0,0,0,0,0,1,1,2,3,4,6,7,9,10,12,14,16,18,21,23,
25,28,31,33,36,39,42,45,48,51,54,57,60};[1]
void main()
{
char i;
P1 = 0xff;
while(1)
{
for(i=0;i128;i++)
{
P1 = tab[i];
delay();
}
}
}
仿真结果 希望得到一个连续的正弦波形如图1(a)所示,而仿真运行后虚拟示波器显示如图1(b)所示。
处理方法:Keil和Proteus联调 对于C语言基础不太好的初学者来说,很难找出问题的根源所在,这时候就可以通过Keil和Proteus的联调来解决。两种软件的安装方法和两软件动态链接库的关联在这里就不再赘述,具体的处理方法如下。
1)设置:在Keil工程中点击“Project”,打开“Options for target‘Target 1’”对话框,选中“Debug”,设置如图2所示。
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