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Opentype技术在藏文教育网站页面显示中实现与应用
Opentype技术在藏文教育网站页面显示中实现与应用
【摘 要】
信息时代对藏文字的信息处理技术提出了新的要求,本文结合藏文字符的结构特点和目前藏文教育网站字符显示中存在的问题,从实践层面上探讨基于Opentype技术下藏文教育网站中藏文字正确显示的实现过程,有助于推动藏文与信息技术整合的发展。
【关键词】Opentype技术;藏文教育网站;藏文字显示
【中图分类号】G40-057【文献标识码】A【文章编号】1009―458x(2011)08―0085―03
实现教育现代化,大力推进教育信息化进程是时代的要求。已有近1400 年历史的藏文化作为这个时代藏民族文化传承的主要载体,如何通过现代科技进行传承是信息时代古老藏文化面临的挑战。[1]基于藏汉语教学模式下的藏区要实现真正意义上的教育信息化,其关键在于能否解决好信息技术与藏文整合的问题。随着藏文在信息技术领域的不断应用和推广,基于Web环境下的藏文教育网站在藏区基础教育领域内得到了一定的应用。但由于藏文字结构的特殊性,目前Web环境下藏文字的排版和显示仍存在着一些问题。
一、Web环境下藏文字符的版式要求
藏文字是拼音文字,在排版和编辑的时候其版式与汉文字有很大的差别。在藏文排版中,要注意因素符的排版, 音素符相当于汉语中的标点符号,尤其是音节点,加在每个音节之后起划分音节的作用。每一个音节都由两个以上的音缀构成,最多时,一个音节由7个音缀构成。藏语音节点必须出现在每个音节之后,才能构成一个完整的音节。在排版时,每行都是由完整的音节组成,每个音节不能拆分成两行书写。藏字书写采用非线性的二维阵列方式,藏文书写不但有横向拼写性,而且具有纵向拼写性,藏文的书写规则是从左到右、自上而下。书写时以“上平线”(一条水平直线作为藏字书写的上端基准)上端对齐,上平线以上可能有元音,从上平线开始从上到下的顺序书写。藏字的书写与该字音节的拼读顺序是一致的,每个藏字之间用藏字隔音符相隔。
目前在藏文信息处理中,一直存在两种不同的字符集编码和实现方案。一种是以收入ISO/IEC10646的藏文编码字符集基本集为基础,以动态组合的方法显示藏文(简称小字符集法或动态组合法);另一种是以藏文编码字符集基本集为基础,以垂直预组合的方法显示藏文(简称大字符法,或静态组合法)。因此在藏文教育网站中藏文字排版与布置时不能单纯采用汉字横向书写的形式在教育网站页面中排版和编辑。[2]
二、目前藏文页面显示在藏文字符
处理中存在的问题
1. 目前主流的网页浏览器不支持藏文独特的排版特性
目前藏文文本无法在主流浏览器中正常显示。Firefox 浏览器将一个没有空格的藏文字符串当作一个英文单词处理,无论这个字符串有多长,在页面上都将会显示成一行。而在Internet Explorer浏览器中,将一个没有空格的藏文字符串当作一段中文字符串处理,也就是Internet Explorer将每个藏文字母当作一个汉字,根据汉语语法规则对藏文字符串进行处理,而不是根据藏文语法规则处理断行,违背了藏文字符书写的语法规则,造成服务器端和客户端无法正确地识别藏文字。
2. 无法解决藏文网站服务器端对藏文字符的切分
完全采用藏文基本集,对藏文进行垂直组合处理后,会造成显现宽度和代码宽度不一致,这样在编辑和字处理时在处理光标位置时会带来确定垂直组合字符串边界的问题。为解决这些问题,处理藏文垂直组合必须引入复杂文本(Complex Text Layout)处理技术,实现的难度大大增加。由于识别字符不是一一对应,难度增加后,识别的正确率也将随之下降,从而降低了客户端对网站信息识别的准确性。
3. 藏文网站管理中无法在代码模式中编辑藏文
藏文文法,藏文的换行只能发生在音节符、单垂符,双垂符与空格的后面。目前主流浏览器都不能处理藏文的这一断行特性,所以这些浏览器无法正常显示藏文文本,如将整个一段没有空格文本当作一个单词,造成在屏幕的右边无法换行,结果是用户必须拖动鼠标来浏览整篇文章,给用户带来了很大的麻烦。又由于藏文中大部分的拼音字母的宽度是不同的,在编写HTML文档时也无法根据藏文字符串的多少来决定字符串的长度,因而造成代码模式中无法修改和编辑藏文。
4. 藏文字体图像化带来的客户端信息检索缺失
如果藏文信息在HTML页面中已经被描述成图像信息,HTML页面通过超链接的方式把图像信息插入到当前页面中时,这种形式的文本信息与其他的图像信息没有任何区别。但是如果文字信息有所调整或者要改变字体风格,就必须重新生成图像, 使得页面的制作过程繁琐且要使用专业的图像处理软件或者其他专用软件才能完成,制作过程不太可能自动实现。
三、Open
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