“一带一路”视阈下中国留学生东盟留学的人际信任与社会支持关系研究.docVIP

“一带一路”视阈下中国留学生东盟留学的人际信任与社会支持关系研究 　　【摘 要】本文采用人际信任量表（ITS）、社会支持评定量表（SSRS）对留学东盟国家的中国留学生的人际信任与社会支持关系进行问卷调查以及对比研究，结果发现“一带一路”视阈下中国留学生在东盟留学期间人际信任未达到中等水平，在社会支持上属于中等水平；人际信任和社会支持以及客观支持、支持利用度这两个维度之间存在显著正相关；人际信任对社会支持总分、客观支持总分和支持利用度总分有预测作用。提出科学规划留学生涯、主动转变留学观念、加强中国留学生信任意识教育等对策。 　　【关键词】“一带一路” 中国留学生 东盟留学 人际信任 社会支持 　　【中图分类号】G 【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889（2018）03C-0032-03 　　一、研究背景 　　随着“一带一路”建设发展，东盟各国与我国的经济、政治、教育、文化等各个方面的往来更加密切，目前我国已成为世界上最大的留学生输出国。根据已有的相关数据统计，从2010年初到2014年末，我国与东盟各国有来往的留学生总数超过了42万，其中，从东盟各国到我国留学的学生总数约有30万，我国前往东盟各个国家留学的中国学生约有13万人，主要有来往的东盟国家有印度尼西亚、越南、泰国、新加坡，等等。目前，国内推崇的是从初中开始就到国外留学，所以低龄的留学生比较多。这些