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四个全面战略布局蕴含人学思想及其方法论意义 　　[摘要]马克思主义人学思想是“以人民为中心”这一主题研究的重要学术视点，“四个全面”战略布局处处体现“以人民为中心”的思想，因此深入发掘“四个全面”战略布局蕴含的人学思想就显得非常必要。立足于马克思主义人学思想的方法论基础之上，可以梳理出一条对人的具体理解的认识线索并进而显明了“四个全面”战略布局所蕴含之人学思想及其方法论意义。 　　[关键词]“四个全面”；人学思想；方法论 　　[作者简介]陈楚明（1980-），男，汉族，广东汕头人，佛山职业技术学院，讲师，硕士，研究方向：马克思主义、传统文化。苏鸽（1986-），女，湖南常德人，广东水利电力职业技术学院，助教，学士学位，研究方向：马克思主义、思想政治教育。 　　[项目基金]本文系中共广东省委宣传部2016年度马克思主义研究专项课题、广东省哲学社会科学“十三五”规划2016年度项目“马克思主义研究专项”课题“‘四个全面’战略布局蕴含的方法论研究”（项目编号：MYZX201650）的阶段性成果。 　　[中图分类号] D616 [文献标识码] A [文章编号] 1006-8031（2017）08-0015-03 　　一、发掘“四个全面”战略布局蕴含之人学思想的研究理路 　　“四个全面”战略布局处处体现“以人民为中心”的思想，“以人民为中心”是党治国理政的价值引领，“人民”不是一个抽象的集合体，以“人民”为主题的研究不是一个外延真理问题而是一个内容真理问题，对“人民”的研究落实于历史实践之中就要对“人”进行研究，这便是人学的主题，同时人学也是“马克思主义理论的一个内在的、本质的、不可分离的重要组成部分”，①马克思主义经典作家对人的存在、人的本质和人的一般发展规律的科学有着深刻的论述，因此深入发掘“四个全面”战略布局蕴含的人学思想就显得非常必要。 　　发掘“四个全面”战略布局蕴含的人学思想应该采取马克思主义人学中的方法论去研究具体的处于现实历史中的人，毕竟人是历史创造的主体，人也被历史所塑造，存在的人总是现实的、具体的人。同时应该遵循“将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合”这一马克思主义中国化的原则，运用马克思主义人学基本原理、方法论来研究历史中人对自身具体理解的问题。对“人民”的理解也是如此，习近平总书记12月21日下午主持召开中央财经领导小组第十四次会议指出了，“更重要的是落实以人民为中心的发展思想，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。”②可见处于历史现实的人民是不可以被抽象还原的，人民所想、所急、所困是历史的、现实的、具体的。 　　马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”③这一论断被大多数学者视为马克思对人的本质的科学规定和经典表述。它是一个关于人的本质的方法论论断，它并不为具体历史情境中人对自身具体理解提供答案。历史是在人类实践过程中不断生成的，与此同时社会关系也是不断生成变化的，故而对人的具体理解便具有了历史阶段性。自1956年我国社会主义制度确立至今，已经形成了旗帜鲜明的中国特色社会主义，并具有充分的制度自信，说明对社会主义的认识在不断深化，在?@一制度认识深化的过程中必然包含着对人的具体理解不断深化的认识线索。因为在历史唯物主义的哲学语境中历史的发展跟人的发展具有逻辑上的一致性，历史的发展过程也是人不断发展的过程，正是如此马克思在《共产党宣言》中可以用“将是这样的一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”来指陈共产主义。所以必须立足历史唯物主义的哲学语境并结合历史实践语境来运思自1956年以来对人的具体理解不断深化的认识线索。 　　二、关涉“四个全面”战略布局蕴含之人学思想的认识线索 　　亚里士多德在其《政治学》一书中提出的命题“人是天生的政治动物”已成政治学领域的一句名言，这一论断来自于人类群体生活的政治本质。人作为天生的政治动物，并不意味着人的生活领域应该全面政治化。如果一个社会将人们的所思所为甚至衣食住行无一不跟政治挂钩，可以说这个社会将人的本质具体理解为：政治人，高度彰显人这一政治属性。当这样的情形发生，说明这个社会具有一般问题政治化，政治问题扩大化的趋势。可以说我国改革开放前的社会主义历史时期就是从这一角度来把握对人的具体理解。这种理解的出现是并非根于一种政治思维习惯，它有自身的历史逻辑：全面建设社会主义探索时期关于社会主义发展道路的走向问题是那个历史时期事关整个国家和民族利益最为关键的问题，这种走向问题是方向性的、政治性，这样不可避免会反映在人们的意识之中，在这种历史情形下自然人们总是以政治化的思维来看待社会中发生的一切问题。在政治人