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优化教学设计,构建小学语文高效课堂
【摘要】随着社会的不断发展,我们对事情的效率要求便比较高了,而学习也是这样的事情,中国的经济在不断的发展,人民的物质文化生活也在不断提高,我们对教育也是越来越重视,而现在的语文也是被国家教育部门重视,因为语文中包含着许多我们民族的文化,对我们中国的发展都是有所帮助的,下面不如让我们来一起探讨一下如何提高我们的语文课堂效率吧,让我们一起来研究下吧。
【关键词】小学语文 高效课堂 构建模式
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)05-0103-01
现在的语文课堂还是延续着原来的模式,上课相对来说比较死板,内容不够新鲜,不足以吸引学生的注意力,现在的教学内容也十分先进,许多东西老师也开始驾驭不了,在当前的教育情况习,我们便开始推行情感教育这一模式,为了帮助更多的学生学好语文,提高我国的综合国力。
一、小学语文课堂
小学语文是一门比较重要的科门,它对我们孩子的长时间成长都是十分具有帮助作用的,它有我们中国的精髓文化,小学时期孩子还是处于一种懵懂的状态,语文便可以在这个时候对孩子进行很好的教育,让孩子能够在思想上得到改变,进行本质上的提升,让孩子能够学到很多,而我们也应该对学校课堂引起重视,让课堂文化能够很好的融入到学生思想中,下面不如让我们来一起看下小学课堂文化。
1.课堂的重要性
课堂是教学的主阵地,我们想要学生能够学到很多内容,就有必要重视好课堂这一环节,让课堂内容充实一些,融入更多的东西,而语文是我们的传统文化,其中包含着太多对我们有益的东西,我们能够从语文学会一些做人处事的道理,还有其他的知识。但是现在大多数语文课堂太过于死板,只是为了能够取得一个好成绩式的学习,而忘记了我们开设这门课程的正真目的是让我们提高自身的修养,这种教学方式也产生了一些其他的不良影响,孩子们对语文知识的学习越来越不厌倦,随后越来越不重视,这也便违背了我们最开始的计划,是为了让学生在学习语文知识的时候能够提高自身的修养,由此可见,我们的教学方法出现了错误,亟待解决。
2.构建高效课堂的重要性
高效课堂的构建是我们社会发展的必然趋势,高效课堂可以帮助我们更好的进行课堂知识的学习,提高学生的学习兴趣,让学生能够学到更多,课堂中让学生学到一些知识,养成自己的文化素养,从课堂中老师所讲的一些故事或者古诗词文化中,找到自己一些感兴趣的东西,培养自己的文化内涵,让自己出去可以更好地运用一些优美的诗词,写出一些美丽的文章,既可以弘扬我们的中国传统文化知识,还可以为我国的发展做出一定的贡献。
二、构建高效课堂的方法
1.首先,我们应当激发学生的思考欲望,只有当学生对老师课堂所讲内容进行思考,才能够铭记于心,从这堂课中有所学习,因此我们应当如何激发学生的思考欲望?这时我们便有必要开发学生的创造性思维,让学生将课堂思考养成一种良好的课堂习惯,也可以让学生带着问题去听老师讲课。从而更好地思考一些内容知识。
2.其次,我们要讲上课提问的问题进行目的性的规划,我们上课提问的问题不仅要从实际出发,还要关乎我们的教学目标,我们设计的问题要有一定的思考价值,让学生能够有思考的兴趣,在通过自己的思考,进行知识的融合,然后通过自己的思考,从而让问题得到解决。
3.然后我们设计的问题要大小得当,从学生的思考和学习能力出发进行问题的设计,这便要求我们的教师在设计课堂问题时,要进行思考,可以找一些学生感兴趣的东西进行设计,就像现在的小学生都喜欢玩王者荣耀一样,我们可以将其中的人物角色进行举例,让它来吸引学生的兴趣,从这些人物的历史来源讲解,来引导他们对古代文化知识的学习,让他们能够进行文言文的学习,亦或者是对我们的古代文化产生一定的兴趣,这都是十分不错的选择。
4.我们语文知识的学习也一定要从实际出发,简单实用,我们应当依据阅读教学的基本规律,突出语言理解,理解与运用,来进行简单的教学。就像《秋天的怀念》一课。我们可以将:好好儿活做为课堂的主题,做出三个层次进行讲解,感受“咱俩”的“好好儿活”,体会“我俩”的“好好儿活”,思考“我们”的“好好儿活”,使整个课堂生动活泼,条理更加清晰,让人简单易懂,又可以被这个课堂所吸引。
5.最后我们应当创建愉快的学习氛围让学生进行学习,我们都知道了愉快的学习氛围可以帮助学生学习,这时我们便可以运用各种教学条件,比如多媒体,游戏等,来吸引学生的注意力,让学生能够沉迷在学习的氛围中,从而营造一种自由放松的氛围,从而帮助学生融入到课堂氛围,进行知识的探索,实现高效课堂的建立。
三、责任
随着社会和时代发展,教育也进行了新课程改革,对人才的要求也越来越高。作为小学的语文老师
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